4 Ensino Médio

Apenas 4,5% dos jovens da 3ª série do Ensino Médio público tinham aprendizagem adequada em Matemática e em Língua Portuguesa, em 2023, revelando que os resultados ainda não retomaram patamares pré-pandêmicos.

O Ensino Médio é a etapa mais crítica da Educação Básica, com altos índices de evasão e níveis de aprendizagem ainda bastante baixos, refletindo problemas estruturais históricos que foram agravados pela pandemia de covid-19. A Política Nacional de Ensino Médio, aprovada em 2024, busca tornar a etapa mais atrativa para os jovens e reduzir o abandono. 

Panorama do Ensino Médio brasileiro

O índice de jovens de 15 a 17 anos matriculados no Ensino Médio, no Brasil, foi de 82,8%, em 2024 – aumento de quase dez pontos percentuais desde 2014, quando a taxa era de 72,9%. Os estados do Amapá (67,9%) e do Pará (74,1%) têm os índices mais baixos, enquanto Ceará (89,3%) e Mato Grosso (92,1%) contam com os mais altos.

No mesmo período, houve, também, uma diminuição importante na taxa de distorção idade-série (estudantes com dois ou mais anos de atraso): de 28,2%, em 2014, para 17,8%, em 2024. O melhor estado nesse quesito é São Paulo, com apenas 9,5%. 

O abandono também diminuiu em 2024: desde 2014, a taxa de jovens com 19 anos que concluíram o Ensino Médio passou de 55% para 71%, alcançando os melhores patamares da série histórica. Quando se analisa a evolução do indicador por quintil de renda, observa-se que as diferenças, apesar de grandes, diminuíram ao longo dos anos. Ao observarmos as desagregações por localização, vemos patamares semelhantes aos de 2014. Vale ressaltar que apenas 30% dos jovens de 18 a 24 anos acessam o Ensino Superior ou já terminaram essa etapa em 2024, segundo dados do IBGE.

Apesar da melhoria, no que diz respeito ao acesso e à trajetória escolar, o índice de alunos com aprendizagem adequada em Matemática e em Língua Portuguesa estacionou em 7,7%, em 2023, estatisticamente similar a 2021. 

Importante observar que a taxa de aprendizagem chegou a 6,1%, em 2015. Os baixos resultados de aprendizagem também se refletem no Ideb: o resultado da rede pública, em 2023, foi de 4,1, inferior à meta projetada para 2021, que era de 4,9. Apesar de o resultado do Ideb da rede pública, em 2023, ter sido superior ao de 2019, essa melhora se deve, principalmente, ao aumento nas taxas de rendimento dos alunos — e não a um avanço no desempenho nas disciplinas.

Acesso

Matrículas

Jovens de 15 a 17 anos que frequentam a escola – Brasil (em %)

Ano

Percentual

2014

83,1

2015

84,2

2016

85,3

2017

85,3

2018

86,3

2019

87,4

2020

89,0

2021

91,1

2022

90,5

2023

90,7

2024

92,1

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

Matrículas

Jovens de 15 a 17 anos que estão matriculados no Ensino Médio – Brasil (em %)

Ano

Percentual

2014

72,9

2015

73,6

2016

74,8

2017

74,9

2018

75,6

2019

77,3

2020

80,0

2021

77,1

2022

80,5

2023

81,2

2024

82,8

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

Desigualdade socioeconômica

Jovens de 15 a 17 anos que estão matriculados no Ensino Médio, por quintis de renda – Brasil (em %)

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2014

92,5

59,9

2015

92,4

60,9

2016

94,0

63,1

2017

93,9

64,5

2018

92,0

65,3

2019

92,6

66,9

2020

95,0

73,3

2021

91,8

68,6

2022

92,9

72,6

2023

92,9

75,0

2024

92,0

76,2

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

18

Consideramos apenas pessoas com rendimento domiciliar per capita maior que zero.

Desigualdade regional

Jovens de 15 a 17 anos que estão matriculados no Ensino Médio, por localidade – Brasil (em %)

Ano

Urbana

Rural

2014

75,8

58,6

2015

76,2

60,6

2016

77,0

63,5

2017

76,8

65,0

2018

77,5

65,7

2019

79,1

67,8

2020

81,5

72,4

2021

78,8

68,3

2022

82,1

72,0

2023

82,4

73,9

2024

83,8

76,1

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

Educação Integral

Matrículas no Ensino Médio em tempo integral – Brasil (em %)

Ano

Total

Pública

Privada

2014

5,2

5,3

4,5

2015

5,8

6,0

4,6

2016

6,3

6,5

5,0

2017

7,9

8,3

5,2

2018

9,3

9,9

5,1

2019

10,7

11,4

6,0

2020

12,8

13,6

6,6

2021

14,8

15,9

6,8

2022

18,3

19,8

7,5

2023

19,6

21,2

9,1

2024

20,8

22,6

9,4

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar da Educação Básica.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

5

Contabiliza apenas os estudantes que estão em escolas com atividades de escolarização de alunos.

15

Consideramos matrículas do ensino regular.

29

Considera-se em tempo integral o tempo de permanência semanal do aluno na turma de escolarização presencial (minutos/semana) maior ou igual a 35 horas semanais, e os que estão em turmas de escolarização presenciais com carga horária menor que 35 horas semanais, mas que, somado ao tempo de permanência semanal em turmas de atividade complementar (mesma rede ou outra rede), de atendimento educacional especializado (mesma rede ou outra rede) e em turmas exclusivas de itinerário formativo (mesma rede ou outra rede), atinja as 35 horas ou mais, desde que a escola tenha ao menos uma turma com carga horária semanal igual ou superior a 35h.

Educação Integral

Escolas que ofertam tempo integral no Ensino Médio – Brasil (em %)

Ano

Total

Pública

Privada

2014

7,3

8,2

5,2

2015

8,2

9,2

5,6

2016

8,6

9,7

5,9

2017

10,4

12,2

6,0

2018

11,3

13,5

5,9

2019

12,4

14,6

6,8

2020

16,5

20,3

7,3

2021

18,5

23,0

7,6

2022

26,0

32,9

9,2

2023

26,9

33,8

10,4

2024

28,3

35,7

10,5

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar da Educação Básica.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

7

Contabilizamos apenas escolas em atividade e com escolarização de alunos.

30

Considera escolas com ensino regular e presencial de ensino.

31

Considera-se que uma escola oferta tempo integral se, em determinada etapa, a escola possui ao menos uma turma com carga horária semanal igual ou superior a 35h.

Trajetória em todas as redes

Fluxo

Alunos do Ensino Médio com dois ou mais anos de atraso na trajetória escolar (distorção idade-série) – Brasil (em %)

Ano

Percentual

2014

28,2

2015

27,4

2016

28,0

2017

28,2

2018

28,2

2019

26,2

2020

26,2

2021

25,3

2022

22,2

2023

19,5

2024

17,8

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar da Educação Básica.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Taxas de rendimento

Taxas de aprovação, reprovação e abandono do Ensino Médio – Brasil (em %)

Ano

Abandono

Reprovação

Aprovação

2014

7,6

12,1

80,3

2015

6,8

11,50

81,7

2016

6,6

11,90

81,5

2017

6,1

10,8

83,1

2018

6,1

10,50

83,4

2019

4,7

9,10

86,1

2020

2,3

2,70

95,0

2021

5

4,20

90,8

2022

5,7

7,70

86,6

2023

3,3

5,30

91,3

2024

3,2

5,1

91,7

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar da Educação Básica.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Conclusão

Jovens de 19 anos que já concluíram o Ensino Médio – Brasil (em %)

Ano

Percentual

2014

55,0

2015

54,5

2016

57,5

2017

58,1

2018

62,6

2019

63,9

2020

67,7

2021

64,2

2022

67,6

2023

71,0

2024

71,0

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

Desigualdade socioeconômica

Jovens de 19 anos que já concluíram o Ensino Médio, por quintis de renda – Brasil (em %)

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2014

84,2

34,6

2015

85,2

36,1

2016

86,7

39,7

2017

88,1

43,4

2018

90,7

42,7

2019

87,9

47,7

2020

95,5

55,1

2021

92,3

52,2

2022

88,8

55,3

2023

93,9

55,3

2024

91,9

56,0

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

18

Consideramos apenas pessoas com rendimento domiciliar per capita maior que zero.

Desigualdade regional

Jovens de 19 anos que já concluíram o Ensino Médio, por localidade – Brasil (em %)

Ano

Urbana

Rural

2014

57,8

37,9

2015

57,7

36,7

2016

60,4

40,6

2017

61,1

40,7

2018

65,5

46,0

2019

66,6

47,6

2020

70,8

50,7

2021

66,1

53,5

2022

70,3

50,2

2023

73,4

54,8

2024

73,6

54,1

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

Modelos como o Ensino Médio em Tempo Integral e o integrado à Educação Profissional mostram que atuar sobre múltiplos aspectos da escola faz diferença. Mas fatores extraescolares — como pobreza, saúde mental, violência e trabalho precoce — também impactam fortemente a aprendizagem e não podem ser ignorados no debate sobre a melhoria da qualidade do Ensino Médio.

Aprendizagem

3ª série

Alunos com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e em Matemática na 3ª série do Ensino Médio – Brasil (em %)

Língua Portuguesa e Matemática

Ano

Total

Pública

Privada

2013

8,3

4,6 *

30 *

2015

6,1

2,8

25,6 *

2017

8,2

3,2

36,5

2019

10,3

6,1

38,5

2021

7,6 *

4,5

30,3 *

2023

7,7

4,5

28

Língua Portuguesa

Ano

Total

Pública

Privada

2013

27,9

22,5

60,2

2015

27,5

21,9

60,3

2017

29,5

22,7

67,9 *

2019

38,8

33,5

74,1

2021

35,8

31,2

69 *

2023

37,1

32,4

66,7

Matemática

Ano

Total

Pública

Privada

2013

9,8

5,7

34,2

2015

7,3

3,6

28,9 *

2017

9,4

4

39,8

2019

11,3

6,9

40,8

2021

8,3 *

5

32,4 *

2023

8,6

5,2

30,5

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Saeb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

3

As análises referentes à 3ª série do Ensino Médio são realizadas com base nos dados dessa série. Nos anos em que há disponibilidade de dados da 4ª série do Ensino Médio, esses também são incorporados às análises, a fim de ampliar a cobertura e a representatividade dos resultados.

19

O Saeb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia, cujas avaliações foram aplicadas entre novembro e dezembro de 2021, momento em que muitas escolas públicas do país ainda ofertavam atividades a distância ou tinham acabado de voltar ao presencial. Apesar do esforço do Inep, a taxa de participação dos estudantes na avaliação caiu, em média, 10 pontos percentuais em relação à edição de 2019. Por isso, não utilizamos o Saeb 2021 para comparações.

*A nota média é estatisticamente semelhante à de 2023, considerando a mesma rede de ensino.

Desigualdade socioeconômica

Alunos com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e em Matemática na 3ª série do Ensino Médio, por quintis de renda – Brasil (em %)

Total

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

21,0

1,0

2015

15,5*

0,9

2017

22,7

0,9

2019

23,0

2,5*

2021

17,4*

2,0

2023

16,3

2,4

Pública

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

11,2

1,0

2015

5,2

0,9

2017

7,2

0,8

2019

11,8

2,4

2021

8,8

1,8

2023

8,2

2,2

Privada

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

44,3

16,1*

2015

35,7

16,1*

2017

54,5

21,0

2019

49,3

24,4

2021

42*

15,6*

2023

35,9

15,6

Língua Portuguesa

Total

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

47,9

10,3

2015

44,8

10,9

2017

50,1*

11,4

2019

56,1

21,9

2021

51,1*

21,0

2023

50,9

23,8

Pública

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

36,6

10,0

2015

31,1

10,6

2017

33,2

11,1

2019

44,6

21,5

2021

41,5

20,5

2023

41,0

23,3

Privada

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

69,2*

48,6

2015

66,9*

51,8

2017

76,3*

56,8*

2019

78,9

64,0

2021

74,7*

58*

2023

71,7

58,1

Matemática

Total

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

24,0

1,5

2015

18*

1,4

2017

25,1

1,3

2019

24,8

3*

2021

18,6*

2,3

2023

17,9

2,9

Pública

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

13,2

1,4

2015

6,9

1,3

2017

8,6

1,2

2019

13,1

2,8

2021

9,6

2,1

2023

9,1

2,7

Privada

Ano

20% mais ricos

20% mais pobres

2013

49,3

19,6*

2015

40,7*

18,4*

2017

58,7

23,5

2019

52,3

26,1

2021

44*

17,6*

2023

40,6

17,0

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Saeb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

3

As análises referentes à 3ª série do Ensino Médio são realizadas com base nos dados dessa série. Nos anos em que há disponibilidade de dados da 4ª série do Ensino Médio, esses também são incorporados às análises, a fim de ampliar a cobertura e a representatividade dos resultados.

19

O Saeb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia, cujas avaliações foram aplicadas entre novembro e dezembro de 2021, momento em que muitas escolas públicas do país ainda ofertavam atividades a distância ou tinham acabado de voltar ao presencial. Apesar do esforço do Inep, a taxa de participação dos estudantes na avaliação caiu, em média, 10 pontos percentuais em relação à edição de 2019. Por isso, não utilizamos o Saeb 2021 para comparações.

*A nota média é estatisticamente semelhante à de 2023, considerando a mesma rede de ensino e nível socioeconômico.

Desigualdade regional

Alunos com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e em Matemática na 3ª série do Ensino Médio, por localidade – Brasil (em %)

Total

Ano

Urbana

Rural

2013

8,5

2,6*

2015

6,3

1,6

2017

8,5

1,9

2019

10,6

4,5

2021

7,8

3,1*

2023

8,0

2,9

Pública

Ano

Urbana

Rural

2013

4,7

2,4*

2015

2,8

1,2

2017

3,3

1,5

2019

6,2

4,2

2021

4,5

2,9*

2023

4,6

2,8

Privada

Ano

Urbana

Rural

2013

30,2

7,9*

2015

25,7

14,2

2017

36,6

16,6

2019

38,9

10,9

2021

30,6

8,6*

2023

28,4

5,8

Língua Portuguesa

Total

Ano

Urbana

Rural

2013

28,5

13,2

2015

28,1

12,4

2017

30,2

12,9

2019

39,6

22,2*

2021

36,6

19,8

2023

37,9

21,7

Pública

Ano

Urbana

Rural

2013

23,0

12,7

2015

22,4

11,4

2017

23,1

12,0

2019

34,1

21,5

2021

31,9

19,1

2023

33,1

21,0

Privada

Ano

Urbana

Rural

2013

60,5

28,2

2015

60,4

45,3

2017

68

48,5

2019

74,6

38,7*

2021

69,5

38,6*

2023

67,2

37,8

Matemática

Total

Ano

Urbana

Rural

2013

10,0

3,7*

2015

7,5

2,2

2017

9,7

2,4

2019

11,6

5,2

2021

8,6

3,5*

2023

8,9

3,5

Pública

Ano

Urbana

Rural

2013

5,8

3,5*

2015

3,7

1,8

2017

4,1

2,0

2019

7,0

4,9

2021

5,1

3,3*

2023

5,3

3,3

Privada

Ano

Urbana

Rural

2013

34,5

11,1

2015

29

16,1

2017

39,9

19,9

2019

41,2

12,3

2021

32,8

10,5

2023

30,9

6,3

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Saeb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

3

As análises referentes à 3ª série do Ensino Médio são realizadas com base nos dados dessa série. Nos anos em que há disponibilidade de dados da 4ª série do Ensino Médio, esses também são incorporados às análises, a fim de ampliar a cobertura e a representatividade dos resultados.

19

O Saeb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia, cujas avaliações foram aplicadas entre novembro e dezembro de 2021, momento em que muitas escolas públicas do país ainda ofertavam atividades a distância ou tinham acabado de voltar ao presencial. Apesar do esforço do Inep, a taxa de participação dos estudantes na avaliação caiu, em média, 10 pontos percentuais em relação à edição de 2019. Por isso, não utilizamos o Saeb 2021 para comparações.

*A nota média é estatisticamente semelhante à de 2023, considerando a mesma rede de ensino e localidade.

Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)

Desempenho médio no Pisa – Brasil

Performance Média

Matemática

Leitura

Ciências

2000

 

396

 

2003

356

403

 

2006

370

393

390

2009

386

412

405

2012

389

407

402

2015

377

407

401

2018

384

413

404

2022

379

410

403

Fonte:OCDE/Education GPS.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)

Estudantes brasileiros que atingiram o nível mínimo de proficiência no Pisa – Brasil (em %)

Ano

Matemática

Leitura

Ciências

2000

 

44,2

 

2003

24,8

50

 

2006

27,5

44,5

39

2009

30,9

50,4

45,8

2012

31,7

49,2

44,8

2015

29,7

49

43,4

2018

31,9

49,9

44,7

2022

26,6

49,7

44,6

Fonte:OCDE/Education GPS.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Nota:

32

Segundo a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), o nível mínimo de proficiência é dois ou acima.

Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)

Distribuição dos estudantes brasileiros por níveis de proficiência no Pisa – Brasil (em %)

Ano

2015

2018

2022

Alunos de alto desempenho
////em, pelo menos, uma área do
////conhecimento (nível 5 ou 6)

2,2

2,5

2,6

Alunos de baixo desempenho
////em todas as três áreas
////do conhecimento
////(abaixo do nível 2)

44,1

43,2

42,2

Fonte:OCDE/Education GPS.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)

Distribuição em séries dos alunos que participaram do Pisa 2022 – Brasil (em %)

Ano/série

Percentual

7º ano do
//// Ensino Fundamental

1,5

8º ano do
//// Ensino Fundamental

4,1

9º ano do
////Ensino Fundamental

11,1

1ª série do
////Ensino Médio

54,5

2ª série do
////Ensino Médio

28,4

3ª série do
////Ensino Médio

0,2

Sem série

0,1

Fonte:OCDE/Education GPS.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Nota:

33

A OCDE avaliou, no Pisa, estudantes que tinham, pelo menos, 15 anos e 3 meses completos e, no máximo, 16 anos e 3 meses completos, com uma tolerância de um mês para mais ou para menos dentro dessa faixa etária.

Qualidade da educação

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)

Ideb do Ensino Médio – Brasil

Total

Ano

Resultado

Meta

2005

3,4

2007

3,5

3,4

2009

3,6

3,5

2011

3,7

3,7

2013

3,7

3,9

2015

3,7

4,3

2017

3,8

4,7

2019

4,2

5

2021

4,2

5,2

2023

4,3

-

Pública

Ano

Resultado

Meta

2005

3,1

2007

3,2

3,1

2009

3,4

3,2

2011

3,4

3,4

2013

3,4

3,6

2015

3,5

4

2017

3,5

4,4

2019

3,9

4,7

2021

3,9

4,9

2023

4,1

-

Privada

Ano

Resultado

Meta

2005

5,6

2007

5,6

5,6

2009

5,6

5,7

2011

5,7

5,8

2013

5,4

6

2015

5,3

6,3

2017

5,8

6,7

2019

6

6,8

2021

5,6

7

2023

5,6

-

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Ideb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

27

O Ideb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia; dessa forma, as taxas de aprovação tornam a comparação impossível, uma vez que as redes de ensino agiram de formas diferentes com a aprovação dos alunos durante a crise da covid-19.

28

As metas foram estipuladas para o Ideb brasileiro até o ano de 2021, ou seja, 2023 foi o primeiro ano em que não possuímos uma meta para esse indicador.

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)

Decomposição: indicadores de rendimento e aprendizagem da 3ª série do Ensino Médio – Brasil

Rendimento

Ano

Privado

Total

Público

2005

0,93

0,77

0,75

2007

0,94

0,78

0,76

2009

0,93

0,80

0,78

2011

0,94

0,80

0,78

2013

0,93

0,82

0,81

2015

0,95

0,83

0,82

2017

0,96

0,84

0,83

2019

0,97

0,87

0,86

2021

0,94

0,90

0,89

2023

0,96

0,92

0,91

Desempenho (nota padronizada)

Ano

Privado

Total

Público

2005

5,96

4,36

4,08

2007

5,90

4,44

4,20

2009

5,96

4,57

4,35

2011

6,05

4,57

4,33

2013

5,79

4,44

4,20

2015

5,64

4,46

4,25

2017

6,03

4,51

4,24

2019

6,21

4,79

4,54

2021

5,92

4,62

4,42

2023

5,86

4,67

4,45

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Ideb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Nota:

27

O Ideb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia; dessa forma, as taxas de aprovação tornam a comparação impossível, uma vez que as redes de ensino agiram de formas diferentes com a aprovação dos alunos durante a crise da covid-19.

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)

Desempenho médio da 3ª série do Ensino Médio (Nota Saeb) – Brasil

Língua Portuguesa

Ano

Total

Pública

Privada

2005

257,6

249,3

306,9

2007

261,4

254,1

306,3

2009

268,8

262,2

310,2

2011

268,6

261,4

312,8

2013

264,1

256,6

306,2

2015

267,9

260,9

307,1

2017

268,5

260,4

314,9

2019

279,5

272,3

322,1

2021

275,9

269,8

314,5

2023

276,9

270,2

314,0

Matemática

Ano

Total

Pública

Privada

2005

271,3

260,8

333,3

2007

272,9

263,7

329,6

2009

274,7

265,9

329,3

2011

274,8

265,4

332,9

2013

270,2

261,1

321,6

2015

267,6

260,0

310,0

2017

270,6

260,3

329,7

2019

278,5

269,0

334,7

2021

270,9

262,7

322,3

2023

272,9

264,7

318,4

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Saeb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Nota:

27

O Ideb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia; dessa forma, as taxas de aprovação tornam a comparação impossível, uma vez que as redes de ensino agiram de formas diferentes com a aprovação dos alunos durante a crise da covid-19.

Nos estados

Acesso

Jovens de 15 a 17 anos que estão matriculados no Ensino Médio – por unidade da federação (em %)

Unidade da federação

2014

2024

Unidade da federação

Brasil

2014

72,9

2024

82,8

Unidade da federação

Norte

2014

62,8

2024

77,0

Unidade da federação

Acre

2014

71,0

2024

76,3

Unidade da federação

Amapá

2014

65,5

2024

67,9

Unidade da federação

Amazonas

2014

63,5

2024

80,4

Unidade da federação

Pará

2014

58,7

2024

74,1

Unidade da federação

Rondônia

2014

65,1

2024

80,7

Unidade da federação

Roraima

2014

76,8

2024

80,3

Unidade da federação

Tocantins

2014

70,3

2024

84,4

Unidade da federação

Nordeste

2014

62,2

2024

79,9

Unidade da federação

Alagoas

2014

55,0

2024

79,3

Unidade da federação

Bahia

2014

55,6

2024

75,5

Unidade da federação

Ceará

2014

70,7

2024

89,3

Unidade da federação

Maranhão

2014

66,9

2024

77,0

Unidade da federação

Paraíba

2014

60,3

2024

79,1

Unidade da federação

Pernambuco

2014

65,1

2024

83,0

Unidade da federação

Piauí

2014

65,9

2024

82,5

Unidade da federação

Rio Grande do Norte

2014

62,7

2024

74,9

Unidade da federação

Sergipe

2014

52,9

2024

77,7

Unidade da federação

Sudeste

2014

80,9

2024

86,4

Unidade da federação

Espírito Santo

2014

69,9

2024

80,8

Unidade da federação

Minas Gerais

2014

78,9

2024

89,0

Unidade da federação

Rio de Janeiro

2014

68,8

2024

79,4

Unidade da federação

São Paulo

2014

88,2

2024

88,1

Unidade da federação

Sul

2014

79,1

2024

83,0

Unidade da federação

Paraná

2014

80,3

2024

84,6

Unidade da federação

Rio Grande do Sul

2014

72,7

2024

82,2

Unidade da federação

Santa Catarina

2014

87,9

2024

81,5

Unidade da federação

Centro-Oeste

2014

77,1

2024

83,6

Unidade da federação

Distrito Federal

2014

74,6

2024

84,6

Unidade da federação

Goiás

2014

76,5

2024

81,8

Unidade da federação

Mato Grosso

2014

87,1

2024

92,1

Unidade da federação

Mato Grosso do Sul

2014

68,4

2024

76,9

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

Educação Integral

Matrículas no Ensino Médio em tempo integral – por unidade da federação (em %)

Unidade da Federação

2014

2024

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Unidade da Federação

Brasil

2014

5,2

2024

5,3

Total

4,5

Pública

20,8

Privada

22,6

Total

9,4

Unidade da Federação

Norte

2014

5,4

2024

5,4

Total

5,9

Pública

11,4

Privada

11,7

Total

7,2

Unidade da Federação

Acre

2014

0,4

2024

0,4

Total

0

Pública

19,3

Privada

20,5

Total

0

Unidade da Federação

Amapá

2014

1

2024

0,3

Total

8,5

Pública

22,7

Privada

23,3

Total

15,8

Unidade da Federação

Amazonas

2014

11

2024

11,5

Total

1,7

Pública

15,1

Privada

15,4

Total

8,4

Unidade da Federação

Pará

2014

1

2024

0,5

Total

5,7

Pública

6,5

Privada

6,7

Total

4,6

Unidade da Federação

Rondônia

2014

19

2024

19,2

Total

17

Pública

10

Privada

9,4

Total

17,8

Unidade da Federação

Roraima

2014

3,7

2024

2,9

Total

15,9

Pública

7,2

Privada

7,6

Total

0

Unidade da Federação

Tocantins

2014

6,3

2024

6,5

Total

1,8

Pública

18,6

Privada

19,3

Total

9,1

Unidade da Federação

Nordeste

2014

9,4

2024

9,9

Total

5,6

Pública

35,4

Privada

38,5

Total

8,8

Unidade da Federação

Alagoas

2014

0,7

2024

0,7

Total

0,6

Pública

24,8

Privada

28

Total

2,1

Unidade da Federação

Bahia

2014

1,6

2024

1,3

Total

4,5

Pública

19,8

Privada

20,4

Total

14,8

Unidade da Federação

Ceará

2014

11,2

2024

12,5

Total

0,8

Pública

49,5

Privada

53,9

Total

2,1

Unidade da Federação

Maranhão

2014

3,2

2024

2,4

Total

13,5

Pública

15,9

Privada

15,9

Total

15,6

Unidade da Federação

Paraíba

2014

9,8

2024

11,7

Total

0,5

Pública

47

Privada

53,9

Total

5,3

Unidade da Federação

Pernambuco

2014

31,2

2024

34,8

Total

3,5

Pública

62,2

Privada

69,4

Total

6

Unidade da Federação

Piauí

2014

8,9

2024

5,1

Total

35,2

Pública

50,7

Privada

53,7

Total

24,8

Unidade da Federação

Rio Grande do Norte

2014

0,8

2024

0,7

Total

1,4

Pública

15,9

Privada

18

Total

1

Unidade da Federação

Sergipe

2014

3,5

2024

3,9

Total

1,5

Pública

29,9

Privada

34,3

Total

3,5

Unidade da Federação

Sudeste

2014

3,6

2024

3,6

Total

3,9

Pública

19,1

Privada

20,9

Total

10,3

Unidade da Federação

Espírito Santo

2014

3

2024

2

Total

9

Pública

31,2

Privada

33,6

Total

14,4

Unidade da Federação

Minas Gerais

2014

2,1

2024

2

Total

2,7

Pública

16,7

Privada

17,8

Total

8,6

Unidade da Federação

Rio de Janeiro

2014

7,8

2024

8,5

Total

5,4

Pública

13,8

Privada

14,7

Total

10,7

Unidade da Federação

São Paulo

2014

3

2024

3

Total

3,2

Pública

21,1

Privada

23,6

Total

10,5

Unidade da Federação

Sul

2014

3,1

2024

2,9

Total

4,9

Pública

7,2

Privada

7,1

Total

7,5

Unidade da Federação

Paraná

2014

1,8

2024

1,3

Total

5,5

Pública

7,2

Privada

7,3

Total

7

Unidade da Federação

Rio Grande do Sul

2014

2,7

2024

2,5

Total

4,7

Pública

7,9

Privada

8

Total

7,8

Unidade da Federação

Santa Catarina

2014

5,8

2024

6,1

Total

4,3

Pública

6,2

Privada

5,8

Total

8,1

Unidade da Federação

Centro-Oeste

2014

2,5

2024

2,3

Total

3,6

Pública

13,4

Privada

13,8

Total

10,5

Unidade da Federação

Distrito Federal

2014

1,9

2024

0,7

Total

5,2

Pública

4,8

Privada

2,8

Total

11,3

Unidade da Federação

Goiás

2014

3

2024

3,4

Total

1

Pública

17,9

Privada

20,1

Total

3,5

Unidade da Federação

Mato Grosso

2014

2,1

2024

2,1

Total

2,1

Pública

8,5

Privada

8,5

Total

9

Unidade da Federação

Mato Grosso do Sul

2014

2,5

2024

1,5

Total

10,5

Pública

18,1

Privada

16,7

Total

30,5

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

5

Contabiliza apenas os estudantes que estão em escolas com atividades de escolarização de alunos.

15

Consideramos matrículas do ensino regular.

29

Considera-se em tempo integral o tempo de permanência semanal do aluno na turma de escolarização presencial (minutos/semana) maior ou igual a 35 horas semanais, e os que estão em turmas de escolarização presenciais com carga horária menor que 35 horas semanais, mas que, somado ao tempo de permanência semanal em turmas de atividade complementar (mesma rede ou outra rede), de atendimento educacional especializado (mesma rede ou outra rede) e em turmas exclusivas de itinerário formativo (mesma rede ou outra rede), atinja as 35 horas ou mais, desde que a escola tenha ao menos uma turma com carga horária semanal igual ou superior a 35h.

Educação Integral

Escolas que ofertam tempo integral no Ensino Médio – por unidade da federação (em %)

Unidade da Federação

2014

2024

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Unidade da Federação

Brasil

2014

7,3

2024

8,2

Total

5,2

Pública

28,3

Privada

35,7

Total

10,5

Unidade da Federação

Norte

2014

9,4

2024

9,3

Total

9,6

Pública

14,1

Privada

14,7

Total

11,3

Unidade da Federação

Acre

2014

1,1

2024

1,2

Total

0

Pública

7,2

Privada

7,6

Total

0

Unidade da Federação

Amapá

2014

6,2

2024

2,7

Total

26,3

Pública

27,1

Privada

26,6

Total

29,6

Unidade da Federação

Amazonas

2014

13,6

2024

14,6

Total

7,4

Pública

16,2

Privada

17,8

Total

6,8

Unidade da Federação

Pará

2014

3,9

2024

1,9

Total

9

Pública

12,4

Privada

13,1

Total

10,3

Unidade da Federação

Rondônia

2014

33

2024

36,6

Total

16,7

Pública

11,7

Privada

10,6

Total

17,4

Unidade da Federação

Roraima

2014

2,9

2024

2,3

Total

12,5

Pública

9,4

Privada

10,1

Total

0

Unidade da Federação

Tocantins

2014

8,3

2024

9,2

Total

2,6

Pública

19,7

Privada

20,4

Total

14,6

Unidade da Federação

Nordeste

2014

10,6

2024

12,2

Total

6,4

Pública

41,7

Privada

53,9

Total

9,9

Unidade da Federação

Alagoas

2014

2

2024

2,8

Total

0,7

Pública

28,5

Privada

44,7

Total

1,9

Unidade da Federação

Bahia

2014

3

2024

2,4

Total

4,8

Pública

39,8

Privada

54

Total

13,1

Unidade da Federação

Ceará

2014

13,2

2024

18,5

Total

2

Pública

55,5

Privada

74,7

Total

5,1

Unidade da Federação

Maranhão

2014

5

2024

2,9

Total

13,2

Pública

20,8

Privada

21

Total

19,9

Unidade da Federação

Paraíba

2014

9,9

2024

13,3

Total

1,3

Pública

47

Privada

63,5

Total

3,2

Unidade da Federação

Pernambuco

2014

29,6

2024

40,1

Total

4,1

Pública

51,3

Privada

67,5

Total

8,1

Unidade da Federação

Piauí

2014

13,8

2024

7,8

Total

34,8

Pública

60,5

Privada

68,5

Total

24,4

Unidade da Federação

Rio Grande do Norte

2014

1,4

2024

1

Total

2,2

Pública

25,8

Privada

34,7

Total

3,7

Unidade da Federação

Sergipe

2014

3,4

2024

4,2

Total

2,1

Pública

34,1

Privada

48,3

Total

6,5

Unidade da Federação

Sudeste

2014

6,4

2024

7,1

Total

4,9

Pública

30,1

Privada

40,8

Total

11,4

Unidade da Federação

Espírito Santo

2014

9,2

2024

8,1

Total

11,7

Pública

43,2

Privada

52,9

Total

18,2

Unidade da Federação

Minas Gerais

2014

2,8

2024

2,1

Total

5,1

Pública

27,8

Privada

33,7

Total

9,3

Unidade da Federação

Rio de Janeiro

2014

12

2024

16,2

Total

7,3

Pública

26,3

Privada

39,5

Total

12,5

Unidade da Federação

São Paulo

2014

5,9

2024

7,3

Total

3,4

Pública

31,8

Privada

44,6

Total

11,2

Unidade da Federação

Sul

2014

5,2

2024

5,7

Total

3,4

Pública

14,4

Privada

16,2

Total

8,5

Unidade da Federação

Paraná

2014

2,7

2024

2,7

Total

2,9

Pública

14,6

Privada

16,6

Total

7

Unidade da Federação

Rio Grande do Sul

2014

4,9

2024

5

Total

4,9

Pública

17,3

Privada

19,8

Total

9,2

Unidade da Federação

Santa Catarina

2014

10,6

2024

13,1

Total

2,3

Pública

9,8

Privada

9,6

Total

10,1

Unidade da Federação

Centro-Oeste

2014

4,3

2024

4,7

Total

3,4

Pública

21,5

Privada

26,3

Total

9,1

Unidade da Federação

Distrito Federal

2014

2,8

2024

2,2

Total

3,3

Pública

9,6

Privada

9,9

Total

9,4

Unidade da Federação

Goiás

2014

4,6

2024

5,8

Total

2

Pública

20,9

Privada

27,1

Total

4,7

Unidade da Federação

Mato Grosso

2014

3,6

2024

3,8

Total

2,5

Pública

15

Privada

16,5

Total

8,8

Unidade da Federação

Mato Grosso do Sul

2014

5,5

2024

4,4

Total

8,6

Pública

40,1

Privada

46

Total

21,7

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar da Educação Básica.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

7

Contabilizamos apenas escolas em atividade e com escolarização de alunos.

30

Considera escolas com ensino regular e presencial de ensino.

31

Considera-se que uma escola oferta tempo integral se, em determinada etapa, a escola possui ao menos uma turma com carga horária semanal igual ou superior a 35h.

Trajetória

Alunos do Ensino Médio com dois ou mais anos de atraso na trajetória escolar (distorção idade-série) – por unidade da federação (em %)

Unidade da federação

2014

2024

Unidade da federação

Brasil

2014

28,2

2024

17,8

Unidade da federação

Norte

2014

44,1

2024

26,8

Unidade da federação

Acre

2014

32,8

2024

25

Unidade da federação

Amapá

2014

36

2024

32

Unidade da federação

Amazonas

2014

45,3

2024

27,1

Unidade da federação

Pará

2014

51,7

2024

31,1

Unidade da federação

Rondônia

2014

29,9

2024

15,1

Unidade da federação

Roraima

2014

27,7

2024

21,2

Unidade da federação

Tocantins

2014

31,1

2024

17,6

Unidade da federação

Nordeste

2014

38

2024

22,2

Unidade da federação

Alagoas

2014

40

2024

21,6

Unidade da federação

Bahia

2014

43,1

2024

27,1

Unidade da federação

Ceará

2014

29,7

2024

13,2

Unidade da federação

Maranhão

2014

39,1

2024

23

Unidade da federação

Paraíba

2014

33,8

2024

24,5

Unidade da federação

Pernambuco

2014

33,9

2024

18

Unidade da federação

Piauí

2014

44,2

2024

23,8

Unidade da federação

Rio Grande do Norte

2014

42,7

2024

34

Unidade da federação

Sergipe

2014

42,6

2024

21,7

Unidade da federação

Sudeste

2014

20,5

2024

13,9

Unidade da federação

Espírito Santo

2014

26

2024

16,1

Unidade da federação

Minas Gerais

2014

25,7

2024

15

Unidade da federação

Rio de Janeiro

2014

31,8

2024

27

Unidade da federação

São Paulo

2014

14,5

2024

9,5

Unidade da federação

 Sul

2014

21,7

2024

16

Unidade da federação

Paraná

2014

20,9

2024

10,6

Unidade da federação

Rio Grande do Sul

2014

26,6

2024

21,2

Unidade da federação

Santa Catarina

2014

16,1

2024

18,1

Unidade da federação

Centro-Oeste

2014

27,7

2024

15

Unidade da federação

Distrito Federal

2014

25,9

2024

17,8

Unidade da federação

Goiás

2014

26

2024

12,1

Unidade da federação

Mato Grosso

2014

30,2

2024

13,3

Unidade da federação

Mato Grosso do Sul

2014

30,1

2024

21,6

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar da Educação Básica.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Trajetória

Taxas de aprovação, reprovação e abandono do Ensino Médio – por unidade da federação (em %)

Unidade da federação

2014

2024

Aprovação

Reprovação

Abandono

Aprovação

Reprovação

Abandono

Unidade da federação

Brasil

2014

80,3

2024

12,1

Aprovação

7,6

Reprovação

91,7

Abandono

5,1

Aprovação

3,2

Unidade da federação

Norte

2014

75,7

2024

11,2

Aprovação

13,1

Reprovação

93,2

Abandono

3,8

Aprovação

3

Unidade da federação

Acre

2014

77

2024

12,5

Aprovação

10,5

Reprovação

87,4

Abandono

7,8

Aprovação

4,8

Unidade da federação

Amapá

2014

73,1

2024

14,3

Aprovação

12,6

Reprovação

89

Abandono

7,5

Aprovação

3,5

Unidade da federação

Amazonas

2014

80,4

2024

7,4

Aprovação

12,2

Reprovação

89,7

Abandono

6,3

Aprovação

4

Unidade da federação

Pará

2014

71,8

2024

12,1

Aprovação

16,1

Reprovação

97

Abandono

1,1

Aprovação

1,9

Unidade da federação

Rondônia

2014

78,4

2024

12,3

Aprovação

9,3

Reprovação

90,8

Abandono

5,2

Aprovação

4

Unidade da federação

Roraima

2014

78,3

2024

13,4

Aprovação

8,3

Reprovação

89,2

Abandono

7,2

Aprovação

3,6

Unidade da federação

Tocantins

2014

79,4

2024

12,5

Aprovação

8,1

Reprovação

93,9

Abandono

4,1

Aprovação

2

Unidade da federação

Nordeste

2014

79,1

2024

11,6

Aprovação

9,3

Reprovação

92,1

Abandono

4,4

Aprovação

3,5

Unidade da federação

Alagoas

2014

74,3

2024

11,8

Aprovação

13,9

Reprovação

91

Abandono

5,3

Aprovação

3,7

Unidade da federação

Bahia

2014

74,1

2024

15,9

Aprovação

10

Reprovação

89,3

Abandono

4,9

Aprovação

5,8

Unidade da federação

Ceará

2014

85

2024

7,1

Aprovação

7,9

Reprovação

97

Abandono

1,2

Aprovação

1,8

Unidade da federação

Maranhão

2014

78,7

2024

11,5

Aprovação

9,8

Reprovação

92,3

Abandono

4,4

Aprovação

3,3

Unidade da federação

Paraíba

2014

77,5

2024

9,8

Aprovação

12,7

Reprovação

85,7

Abandono

8,5

Aprovação

5,8

Unidade da federação

Pernambuco

2014

87,9

2024

8,9

Aprovação

3,2

Reprovação

96,3

Abandono

3

Aprovação

0,7

Unidade da federação

Piauí

2014

77,7

2024

8,6

Aprovação

13,7

Reprovação

96,5

Abandono

1,5

Aprovação

2

Unidade da federação

Rio Grande do Norte

2014

72,8

2024

17,2

Aprovação

10

Reprovação

81,4

Abandono

11,8

Aprovação

6,8

Unidade da federação

Sergipe

2014

71,3

2024

15,1

Aprovação

13,6

Reprovação

92,9

Abandono

5,5

Aprovação

1,6

Unidade da federação

Sudeste 

2014

83,1

2024

11,6

Aprovação

5,3

Reprovação

91,6

Abandono

5,2

Aprovação

3,2

Unidade da federação

Espírito Santo

2014

76,7

2024

16,5

Aprovação

6,8

Reprovação

96,7

Abandono

2,2

Aprovação

1,1

Unidade da federação

Minas Gerais

2014

81,2

2024

11,3

Aprovação

7,5

Reprovação

88,2

Abandono

6,6

Aprovação

5,2

Unidade da federação

Rio de Janeiro

2014

80,7

2024

13,7

Aprovação

5,6

Reprovação

84,3

Abandono

11,2

Aprovação

4,5

Unidade da federação

São Paulo

2014

85,1

2024

10,7

Aprovação

4,2

Reprovação

94,8

Abandono

3,1

Aprovação

2,1

Unidade da federação

Sul

2014

78,9

2024

13,9

Aprovação

7,2

Reprovação

88,9

Abandono

8

Aprovação

3,1

Unidade da federação

Paraná

2014

80,9

2024

12,3

Aprovação

6,8

Reprovação

93,6

Abandono

5,1

Aprovação

1,3

Unidade da federação

Rio Grande do Sul

2014

76,1

2024

16

Aprovação

7,9

Reprovação

85,5

Abandono

9,9

Aprovação

4,6

Unidade da federação

Santa Catarina

2014

79,7

2024

13,8

Aprovação

6,5

Reprovação

85,7

Abandono

10,2

Aprovação

4,1

Unidade da federação

Centro-Oeste

2014

77,4

2024

14,8

Aprovação

7,8

Reprovação

93,9

Abandono

4,1

Aprovação

2

Unidade da federação

Distrito Federal

2014

79,9

2024

14,9

Aprovação

5,2

Reprovação

88,9

Abandono

8,4

Aprovação

2,7

Unidade da federação

Goiás

2014

84,5

2024

9,7

Aprovação

5,8

Reprovação

96,9

Abandono

1,9

Aprovação

1,2

Unidade da federação

Mato Grosso

2014

66,2

2024

21,4

Aprovação

12,4

Reprovação

93,6

Abandono

3,5

Aprovação

2,9

Unidade da federação

Mato Grosso do Sul

2014

74,2

2024

17,6

Aprovação

8,2

Reprovação

92,2

Abandono

5,8

Aprovação

2

Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar da Educação Básica.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Trajetória

Jovens de 19 anos que já concluíram o Ensino Médio – por unidade da federação (em %)

Unidade da federação

2014

2024

Unidade da federação

Brasil

2014

55,0

2024

71,0

Unidade da federação

Norte

2014

41,6

2024

66,7

Unidade da federação

Acre

2014

54,3

2024

55,0

Unidade da federação

Amapá

2014

49,7

2024

52,4

Unidade da federação

Amazonas

2014

39,8

2024

68,0

Unidade da federação

Pará

2014

36,9

2024

67,4

Unidade da federação

Rondônia

2014

42,7

2024

66,3

Unidade da federação

Roraima

2014

61,2

2024

68,6

Unidade da federação

Tocantins

2014

52,6

2024

74,5

Unidade da federação

Nordeste

2014

45,6

2024

64,3

Unidade da federação

Alagoas

2014

42,0

2024

63,5

Unidade da federação

Bahia

2014

39,9

2024

56,8

Unidade da federação

Ceará

2014

54,4

2024

73,6

Unidade da federação

Maranhão

2014

44,1

2024

66,5

Unidade da federação

Paraíba

2014

45,1

2024

62,9

Unidade da federação

Pernambuco

2014

47,4

2024

67,4

Unidade da federação

Piauí

2014

44,8

2024

65,2

Unidade da federação

Rio Grande do Norte

2014

56,2

2024

65,9

Unidade da federação

Sergipe

2014

33,0

2024

59,5

Unidade da federação

Sudeste

2014

64,3

2024

77,8

Unidade da federação

Espírito Santo

2014

56,5

2024

72,7

Unidade da federação

Minas Gerais

2014

59,4

2024

71,4

Unidade da federação

Rio de Janeiro

2014

54,8

2024

73,0

Unidade da federação

São Paulo

2014

70,7

2024

83,0

Unidade da federação

Sul

2014

56,7

2024

68,3

Unidade da federação

Paraná

2014

62,1

2024

72,9

Unidade da federação

Rio Grande do Sul

2014

49,5

2024

63,1

Unidade da federação

Santa Catarina

2014

59,5

2024

68,8

Unidade da federação

Centro-Oeste

2014

56,4

2024

72,9

Unidade da federação

Distrito Federal

2014

65,9

2024

80,0

Unidade da federação

Goiás

2014

58,2

2024

73,9

Unidade da federação

Mato Grosso

2014

52,6

2024

68,1

Unidade da federação

Mato Grosso do Sul

2014

44,8

2024

69,3

Fonte:IBGE/Pnad Contínua 2º trimestre.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Notas:

1

As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março, ou a idade escolar.

8

Devido à pandemia de covid-19, o IBGE não divulgou o módulo de Educação da Pnad Contínua nos anos de 2020 e 2021; por isso, não temos informações para a Educação Infantil. Contudo, os dados da Pnad Contínua trimestral, base de dados utilizada para compor os indicadores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que abrange uma coleta básica sobre Educação de indivíduos a partir de 5 anos, foram divulgados normalmente pelo IBGE, ainda que o processo de coleta tenha sido adaptado às circunstâncias da pandemia, com entrevistas realizadas por telefone e uma amostra reduzida. Nesse contexto, as estimativas trimestrais utilizadas no Anuário incorporaram um novo método de ponderação, detalhado na Nota Técnica nº 03/2021, do IBGE. Vale ressaltar também que a amostra da Pnad-C pode mudar devido a ajustes no plano amostral, com a inclusão de novos domicílios ou a perda de alguns deles

Aprendizagem

Alunos com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e em Matemática no Ensino Médio – por unidade da federação (em %)

Unidade da Federação

2013

2023

Língua Portuguesa e Matemática

Língua Portuguesa

Matemática

Língua Portuguesa e Matemática

Língua Portuguesa

Matemática

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Unidade da Federação

Brasil

2013

8,3

2023

4,6

Língua Portuguesa e Matemática

30,0

Língua Portuguesa

27,9

Matemática

22,5

Língua Portuguesa e Matemática

60,2

Língua Portuguesa

9,8

Matemática

5,7

Total

34,2

Pública

7,7

Privada

4,5

Total

28,0

Pública

37,1

Privada

32,4

Total

66,7

Pública

8,6

Privada

5,2

Total

30,5

Unidade da Federação

Norte

2013

3,0

2023

1,6

Língua Portuguesa e Matemática

18,1

Língua Portuguesa

16,6

Matemática

13,5

Língua Portuguesa e Matemática

49,7

Língua Portuguesa

3,8

Matemática

2,2

Total

20,9

Pública

3,8

Privada

2,3

Total

20,8

Pública

26,8

Privada

23,7

Total

62,2

Pública

4,2

Privada

2,6

Total

22,4

Unidade da Federação

Acre

2013

2,8

2023

1,7

Língua Portuguesa e Matemática

20,3

Língua Portuguesa

20,1

Matemática

17,9

Língua Portuguesa e Matemática

56,4

Língua Portuguesa

3,1

Matemática

1,9

Total

22,5

Pública

3,9

Privada

2,2

Total

24,9

Pública

31,1

Privada

28,5

Total

64,0

Pública

4,2

Privada

2,5

Total

25,5

Unidade da Federação

Amapá

2013

3,0

2023

1,4

Língua Portuguesa e Matemática

15,9

Língua Portuguesa

17,4

Matemática

14,2

Língua Portuguesa e Matemática

42,7

Língua Portuguesa

3,5

Matemática

1,7

Total

17,9

Pública

2,8

Privada

2,0

Total

12,2

Pública

28,9

Privada

26,3

Total

57,4

Pública

3,3

Privada

2,2

Total

14,9

Unidade da Federação

Amazonas

2013

2,4

2023

1,4

Língua Portuguesa e Matemática

19,8

Língua Portuguesa

14,0

Matemática

11,8

Língua Portuguesa e Matemática

52,6

Língua Portuguesa

3,1

Matemática

2,0

Total

22,6

Pública

3,0

Privada

2,1

Total

20,7

Pública

22,7

Privada

20,5

Total

65,6

Pública

3,5

Privada

2,5

Total

22,9

Unidade da Federação

Pará

2013

2,9

2023

1,2

Língua Portuguesa e Matemática

17,1

Língua Portuguesa

15,7

Matemática

11,7

Língua Portuguesa e Matemática

48,3

Língua Portuguesa

3,7

Matemática

1,7

Total

19,9

Pública

4,0

Privada

1,9

Total

21,4

Pública

27,5

Privada

23,4

Total

61,8

Pública

4,4

Privada

2,2

Total

22,8

Unidade da Federação

Rondônia

2013

4,8

2023

3,9

Língua Portuguesa e Matemática

13,6

Língua Portuguesa

25,0

Matemática

22,9

Língua Portuguesa e Matemática

44,9

Língua Portuguesa

5,9

Matemática

4,8

Total

15,8

Pública

4,5

Privada

3,7

Total

15,4

Pública

32,4

Privada

30,2

Total

59,9

Pública

4,9

Privada

4,0

Total

16,6

Unidade da Federação

Roraima

2013

2,5

2023

1,3

Língua Portuguesa e Matemática

17,1

Língua Portuguesa

19,5

Matemática

16,4

Língua Portuguesa e Matemática

58,7

Língua Portuguesa

3,4

Matemática

2,1

Total

19,7

Pública

3,3

Privada

2,6

Total

14,1

Pública

23,3

Privada

21,2

Total

58,2

Pública

3,8

Privada

3,1

Total

16,2

Unidade da Federação

Tocantins

2013

4,3

2023

2,5

Língua Portuguesa e Matemática

29,6

Língua Portuguesa

18,4

Matemática

15,4

Língua Portuguesa e Matemática

61,0

Língua Portuguesa

5,4

Matemática

3,4

Total

34,8

Pública

4,7

Privada

3,0

Total

26,9

Pública

28,5

Privada

25,9

Total

62,9

Pública

5,2

Privada

3,4

Total

28,4

Unidade da Federação

Nordeste

2013

5,3

2023

2,8

Língua Portuguesa e Matemática

23,5

Língua Portuguesa

19,5

Matemática

14,8

Língua Portuguesa e Matemática

53,8

Língua Portuguesa

6,4

Matemática

3,5

Total

27,1

Pública

6,4

Privada

4,3

Total

23,8

Pública

31,8

Privada

28,1

Total

62,0

Pública

7,2

Privada

4,9

Total

26,1

Unidade da Federação

Alagoas

2013

3,7

2023

1,7

Língua Portuguesa e Matemática

13,9

Língua Portuguesa

14,1

Matemática

8,7

Língua Portuguesa e Matemática

40,8

Língua Portuguesa

4,8

Matemática

2,4

Total

16,4

Pública

4,3

Privada

2,9

Total

13,4

Pública

27,8

Privada

24,6

Total

47,7

Pública

5,3

Privada

3,8

Total

14,8

Unidade da Federação

Bahia

2013

4,3

2023

1,9

Língua Portuguesa e Matemática

30,5

Língua Portuguesa

16,6

Matemática

12,5

Língua Portuguesa e Matemática

61,1

Língua Portuguesa

5,0

Matemática

2,3

Total

34,2

Pública

4,9

Privada

2,2

Total

26,0

Pública

27,2

Privada

22,2

Total

65,4

Pública

5,4

Privada

2,5

Total

28,0

Unidade da Federação

Ceará

2013

5,9

2023

3,2

Língua Portuguesa e Matemática

24,6

Língua Portuguesa

22,9

Matemática

18,4

Língua Portuguesa e Matemática

53,8

Língua Portuguesa

7,3

Matemática

4,2

Total

28,4

Pública

8,6

Privada

7,2

Total

24,5

Pública

38,6

Privada

36,2

Total

65,4

Pública

9,7

Privada

8,2

Total

26,1

Unidade da Federação

Maranhão

2013

2,1

2023

0,8

Língua Portuguesa e Matemática

16,5

Língua Portuguesa

12,0

Matemática

9,2

Língua Portuguesa e Matemática

45,0

Língua Portuguesa

2,8

Matemática

1,3

Total

20,0

Pública

3,2

Privada

1,9

Total

23,3

Pública

21,5

Privada

19,0

Total

60,0

Pública

3,7

Privada

2,3

Total

25,5

Unidade da Federação

Paraíba

2013

6,9

2023

3,4

Língua Portuguesa e Matemática

22,3

Língua Portuguesa

24,1

Matemática

16,9

Língua Portuguesa e Matemática

55,7

Língua Portuguesa

8,2

Matemática

4,2

Total

25,7

Pública

6,1

Privada

3,5

Total

21,0

Pública

33,5

Privada

29,8

Total

55,7

Pública

7,0

Privada

4,0

Total

24,1

Unidade da Federação

Pernambuco

2013

7,3

2023

4,7

Língua Portuguesa e Matemática

23,9

Língua Portuguesa

25,2

Matemática

20,5

Língua Portuguesa e Matemática

56,6

Língua Portuguesa

8,7

Matemática

5,8

Total

27,8

Pública

8,5

Privada

6,6

Total

24,1

Pública

38,9

Privada

36,1

Total

61,0

Pública

9,9

Privada

7,6

Total

28,1

Unidade da Federação

Piauí

2013

7,2

2023

3,5

Língua Portuguesa e Matemática

33,5

Língua Portuguesa

20,2

Matemática

14,5

Língua Portuguesa e Matemática

61,4

Língua Portuguesa

8,3

Matemática

4,3

Total

37,3

Pública

7,5

Privada

4,0

Total

35,7

Pública

31,9

Privada

26,8

Total

73,1

Pública

8,4

Privada

4,8

Total

37,7

Unidade da Federação

Rio Grande do Norte

2013

5,8

2023

4,3

Língua Portuguesa e Matemática

14,7

Língua Portuguesa

20,3

Matemática

15,3

Língua Portuguesa e Matemática

48,5

Língua Portuguesa

7,0

Matemática

5,1

Total

18,0

Pública

8,5

Privada

6,4

Total

21,2

Pública

37,4

Privada

33,1

Total

63,6

Pública

9,4

Privada

7,2

Total

23,2

Unidade da Federação

Sergipe

2013

4,9

2023

1,3

Língua Portuguesa e Matemática

19,2

Língua Portuguesa

19,4

Matemática

12,7

Língua Portuguesa e Matemática

45,7

Língua Portuguesa

6,2

Matemática

2,2

Total

22,3

Pública

5,3

Privada

2,7

Total

18,8

Pública

29,0

Privada

23,8

Total

56,2

Pública

6,0

Privada

3,1

Total

21,0

Unidade da Federação

Sudeste

2013

10,9

2023

6,6

Língua Portuguesa e Matemática

32,7

Língua Portuguesa

34,7

Matemática

29,2

Língua Portuguesa e Matemática

62,7

Língua Portuguesa

12,7

Matemática

7,8

Total

37,2

Pública

9,0

Privada

4,7

Total

30,4

Pública

40,7

Privada

35,0

Total

69,0

Pública

9,9

Privada

5,3

Total

32,9

Unidade da Federação

Espírito Santo

2013

13,1

2023

9,0

Língua Portuguesa e Matemática

37,1

Língua Portuguesa

31,9

Matemática

26,3

Língua Portuguesa e Matemática

63,9

Língua Portuguesa

16,1

Matemática

11,1

Total

44,7

Pública

10,7

Privada

7,9

Total

29,1

Pública

45,4

Privada

42,7

Total

63,2

Pública

12,3

Privada

9,1

Total

33,4

Unidade da Federação

Minas Gerais

2013

11,0

2023

6,7

Língua Portuguesa e Matemática

43,7

Língua Portuguesa

30,7

Matemática

25,4

Língua Portuguesa e Matemática

71,4

Língua Portuguesa

13,1

Matemática

8,4

Total

49,1

Pública

10,5

Privada

5,8

Total

44,0

Pública

40,3

Privada

35,1

Total

77,3

Pública

11,8

Privada

6,5

Total

48,8

Unidade da Federação

Rio de Janeiro

2013

13,1

2023

9,0

Língua Portuguesa e Matemática

37,1

Língua Portuguesa

31,9

Matemática

26,3

Língua Portuguesa e Matemática

63,9

Língua Portuguesa

16,1

Matemática

11,1

Total

44,7

Pública

10,7

Privada

7,9

Total

29,1

Pública

45,4

Privada

42,7

Total

63,2

Pública

12,3

Privada

9,1

Total

33,4

Unidade da Federação

São Paulo

2013

10,5

2023

6,4

Língua Portuguesa e Matemática

31,6

Língua Portuguesa

36,0

Matemática

30,6

Língua Portuguesa e Matemática

63,9

Língua Portuguesa

11,7

Matemática

7,2

Total

35,2

Pública

9,1

Privada

4,5

Total

31,7

Pública

42,9

Privada

37,1

Total

71,2

Pública

9,8

Privada

4,9

Total

33,5

Unidade da Federação

Sul

2013

10,3

2023

5,7

Língua Portuguesa e Matemática

36,0

Língua Portuguesa

31,9

Matemática

25,7

Língua Portuguesa e Matemática

66,3

Língua Portuguesa

12,6

Matemática

7,5

Total

41,0

Pública

8,9

Privada

6,0

Total

29,1

Pública

43,9

Privada

40,1

Total

70,1

Pública

10,0

Privada

6,8

Total

31,9

Unidade da Federação

Paraná

2013

9,1

2023

4,6

Língua Portuguesa e Matemática

33,3

Língua Portuguesa

27,4

Matemática

21,2

Língua Portuguesa e Matemática

61,2

Língua Portuguesa

10,9

Matemática

5,9

Total

38,4

Pública

8,4

Privada

6,0

Total

29,6

Pública

45,0

Privada

42,3

Total

69,2

Pública

9,3

Privada

6,6

Total

32,6

Unidade da Federação

Rio Grande do Sul

2013

12,2

2023

7,7

Língua Portuguesa e Matemática

38,5

Língua Portuguesa

38,2

Matemática

32,8

Língua Portuguesa e Matemática

70,1

Língua Portuguesa

14,8

Matemática

10,0

Total

43,3

Pública

9,4

Privada

6,9

Total

24,8

Pública

44,3

Privada

40,6

Total

66,9

Pública

10,7

Privada

7,9

Total

27,9

Unidade da Federação

Santa Catarina

2013

10,3

2023

5,0

Língua Portuguesa e Matemática

38,2

Língua Portuguesa

32,3

Matemática

24,9

Língua Portuguesa e Matemática

71,4

Língua Portuguesa

13,0

Matemática

7,2

Total

43,1

Pública

9,2

Privada

4,8

Total

33,7

Pública

41,5

Privada

35,5

Total

74,9

Pública

10,1

Privada

5,5

Total

36,1

Unidade da Federação

Centro-Oeste

2013

8,1

2023

3,7

Língua Portuguesa e Matemática

31,0

Língua Portuguesa

29,5

Matemática

23,5

Língua Portuguesa e Matemática

60,5

Língua Portuguesa

9,6

Matemática

4,6

Total

35,5

Pública

8,9

Privada

5,3

Total

28,5

Pública

38,9

Privada

34,3

Total

64,4

Pública

10,0

Privada

6,1

Total

31,7

Unidade da Federação

Distrito Federal

2013

15,5

2023

5,4

Língua Portuguesa e Matemática

38,9

Língua Portuguesa

40,3

Matemática

27,5

Língua Portuguesa e Matemática

70,0

Língua Portuguesa

17,3

Matemática

6,4

Total

42,4

Pública

12,1

Privada

4,4

Total

36,5

Pública

42,1

Privada

32,9

Total

71,2

Pública

13,3

Privada

4,9

Total

39,9

Unidade da Federação

Goiás

2013

7,3

2023

3,6

Língua Portuguesa e Matemática

28,0

Língua Portuguesa

29,0

Matemática

24,3

Língua Portuguesa e Matemática

55,4

Língua Portuguesa

8,9

Matemática

4,6

Total

32,9

Pública

9,9

Privada

7,9

Total

21,1

Pública

42,7

Privada

40,0

Total

57,6

Pública

11,3

Privada

8,9

Total

24,2

Unidade da Federação

Mato Grosso

2013

4,9

2023

2,5

Língua Portuguesa e Matemática

26,2

Língua Portuguesa

21,0

Matemática

17,5

Língua Portuguesa e Matemática

52,1

Língua Portuguesa

6,0

Matemática

3,2

Total

31,7

Pública

5,6

Privada

3,1

Total

26,3

Pública

32,8

Privada

29,0

Total

64,2

Pública

6,3

Privada

3,5

Total

29,0

Unidade da Federação

Mato Grosso do Sul

2013

7,4

2023

4,2

Língua Portuguesa e Matemática

27,8

Língua Portuguesa

31,9

Matemática

26,7

Língua Portuguesa e Matemática

64,6

Língua Portuguesa

9,0

Matemática

5,4

Total

31,7

Pública

7,1

Privada

3,9

Total

33,2

Pública

34,4

Privada

30,3

Total

68,3

Pública

8,0

Privada

4,5

Total

36,6

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Saeb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Nota:

19

O Saeb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia, cujas avaliações foram aplicadas entre novembro e dezembro de 2021, momento em que muitas escolas públicas do país ainda ofertavam atividades a distância ou tinham acabado de voltar ao presencial. Apesar do esforço do Inep, a taxa de participação dos estudantes na avaliação caiu, em média, 10 pontos percentuais em relação à edição de 2019. Por isso, não utilizamos o Saeb 2021 para comparações.

Qualidade da educação

Ideb do Ensino Médio – por unidade da federação

Unidade da Federação

2005

2007

2009

2011

2013

2015

2017

2019

2021

2023

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Unidade da Federação

Brasil

2005

3,4

2007

3,1

2009

5,6

2011

3,5

2013

3,2

2015

5,6

2017

3,6

2019

3,4

2021

5,6

2023

3,7

Total

3,4

Pública

5,7

Privada

3,7

Total

3,4

Pública

5,4

Privada

3,7

Total

3,5

Pública

5,3

Privada

3,8

Total

3,5

Pública

5,8

Privada

4,2

Total

3,9

Pública

6

Privada

4,2

Total

3,9

Pública

5,6

Privada

4,3

Total

4,1

Pública

5,6

Unidade da Federação

Norte

2005

2,9

2007

2,7

2009

5

2011

2,9

2013

2,7

2015

5,1

2017

3,3

2019

3,1

2021

5,4

2023

3,2

Total

3,1

Pública

5,2

Privada

3,1

Total

2,9

Pública

5

Privada

3,3

Total

3,2

Pública

4,7

Privada

3,3

Total

3,2

Pública

5,5

Privada

3,6

Total

3,4

Pública

5,8

Privada

3,5

Total

3,4

Pública

5,4

Privada

4,2

Total

4,1

Pública

5,5

Unidade da Federação

Acre

2005

3,2

2007

3

2009

5,6

2011

3,5

2013

3,3

2015

5,1

2017

3,5

2019

3,5

20212023

3,4

Total

3,3

Pública

5

Privada

3,4

Total

3,3

Pública

5,3

Privada

3,6

Total

3,5

Pública

5,3

Privada

3,8

Total

3,6

Pública

5,4

Privada

3,9

Total

3,7

Pública

6,1

Privada

4

Total

3,9

Pública

6

Privada

4

Total

3,9

Pública

5,6

Unidade da Federação

Amapá

2005

2,9

2007

2,7

2009

4,9

2011

2,8

2013

2,7

2015

5,1

2017

3,1

2019

2,8

20212023

3,1

Total

3

Pública

5

Privada

3

Total

2,9

Pública

4,8

Privada

3,3

Total

3,1

Pública

5

Privada

3,2

Total

3

Pública

5,4

Privada

3,4

Total

3,2

Pública

5,3

Privada

3,3

Total

3,1

Pública

5,3

Privada

3,8

Total

3,6

Pública

5,4

Unidade da Federação

Amazonas

2005

2,4

2007

2,3

2009

5,2

2011

2,9

2013

2,8

2015

4,8

2017

3,3

2019

3,2

20212023

3,5

Total

3,4

Pública

5

Privada

3,2

Total

3

Pública

5

Privada

3,7

Total

3,5

Pública

5,2

Privada

3,5

Total

3,3

Pública

5,4

Privada

3,6

Total

3,5

Pública

5,5

Privada

3,7

Total

3,6

Pública

5,1

Privada

3,8

Total

3,7

Pública

5,3

Unidade da Federação

Pará

2005

2,8

2007

2,6

2009

5

2011

2,7

2013

2,3

2015

5,2

2017

3,1

2019

3

20212023

2,8

Total

2,8

Pública

5,3

Privada

2,9

Total

2,7

Pública

4,9

Privada

3,1

Total

3

Pública

4

Privada

3,1

Total

2,8

Pública

5,5

Privada

3,4

Total

3,2

Pública

5,9

Privada

3,2

Total

3

Pública

5,4

Privada

4,4

Total

4,3

Pública

5,5

Unidade da Federação

Rondônia

2005

3,2

2007

3

2009

5

2011

3,2

2013

3,1

2015

5

2017

3,7

2019

3,7

20212023

3,7

Total

3,3

Pública

5,3

Privada

3,6

Total

3,4

Pública

5,1

Privada

3,6

Total

3,3

Pública

5,2

Privada

4

Total

3,8

Pública

5,5

Privada

4,3

Total

4

Pública

5,6

Privada

4,1

Total

3,9

Pública

5,6

Privada

4,2

Total

4

Pública

5,5

Unidade da Federação

Roraima

2005

3,5

2007

3,2

2009

4,7

2011

3,5

2013

3,1

2015

5,2

2017

3,4

2019

3,5

20212023

3,6

Total

3,5

Pública

5,2

Privada

3,4

Total

3,2

Pública

5,3

Privada

3,6

Total

3,4

Pública

5,6

Privada

3,5

Total

3,3

Pública

5,4

Privada

3,9

Total

3,5

Pública

6

Privada

3,9

Total

3,7

Pública

5,7

Privada

3,5

Total

3,6

Pública

5,3

Unidade da Federação

Tocantins

2005

3,1

2007

2,9

2009

5,4

2011

3,2

2013

3,1

2015

5,4

2017

3,4

2019

3,3

20212023

3,6

Total

3,5

Pública

5,6

Privada

3,3

Total

3,2

Pública

5,4

Privada

3,4

Total

3,3

Pública

5,3

Privada

3,8

Total

3,7

Pública

5,8

Privada

4

Total

3,9

Pública

6

Privada

4,2

Total

4,1

Pública

6,1

Privada

4,2

Total

4,1

Pública

5,9

Unidade da Federação

Nordeste

2005

3

2007

2,7

2009

5,2

2011

3,1

2013

2,8

2015

5,1

2017

3,3

2019

3,1

2021

5,2

2023

3,3

Total

3

Pública

5,4

Privada

3,3

Total

3

Pública

5,2

Privada

3,4

Total

3,2

Pública

5,1

Privada

3,5

Total

3,2

Pública

5,5

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

5,8

Privada

3,9

Total

3,8

Pública

5,4

Privada

4,1

Total

4

Pública

5,5

Unidade da Federação

Alagoas

2005

3

2007

2,8

2009

4,4

2011

2,9

2013

2,6

2015

4,7

2017

3,1

2019

2,8

2021

4,6

2023

2,9

Total

2,6

Pública

4,9

Privada

3

Total

2,6

Pública

4,7

Privada

3,1

Total

2,8

Pública

4,7

Privada

3,5

Total

3,3

Pública

5

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

5,2

Privada

3,6

Total

3,5

Pública

4,9

Privada

4,1

Total

4

Pública

5

Unidade da Federação

Bahia

2005

2,9

2007

2,7

2009

5,3

2011

3

2013

2,8

2015

5,5

2017

3,3

2019

3,1

2021

5,3

2023

3,2

Total

3

Pública

5,6

Privada

3

Total

2,8

Pública

5,5

Privada

3,1

Total

2,9

Pública

5,2

Privada

3

Total

2,7

Pública

5,6

Privada

3,5

Total

3,2

Pública

5,9

Privada

3,6

Total

3,5

Pública

5,3

Privada

3,9

Total

3,7

Pública

5,7

Unidade da Federação

Ceará

2005

3,3

2007

3

2009

5,5

2011

3,4

2013

3,1

2015

5,2

2017

3,6

2019

3,4

2021

5,5

2023

3,7

Total

3,4

Pública

5,9

Privada

3,6

Total

3,3

Pública

5,3

Privada

3,7

Total

3,4

Pública

5,5

Privada

4,1

Total

3,8

Pública

5,7

Privada

4,4

Total

4,2

Pública

5,7

Privada

4,3

Total

4,4

Pública

5,9

Privada

4,3

Total

4,4

Pública

5,7

Unidade da Federação

Maranhão

2005

2,7

2007

2,4

2009

4,6

2011

3

2013

2,8

2015

4,7

2017

3,2

2019

3

2021

4,8

2023

3,1

Total

3

Pública

4,8

Privada

3

Total

2,8

Pública

4,8

Privada

3,3

Total

3,1

Pública

4,7

Privada

3,5

Total

3,4

Pública

5,2

Privada

3,8

Total

3,7

Pública

5,5

Privada

3,6

Total

3,5

Pública

5,2

Privada

3,8

Total

3,7

Pública

5,3

Unidade da Federação

Paraíba

2005

3

2007

2,6

2009

5

2011

3,2

2013

2,9

2015

5,1

2017

3,4

2019

3

2021

5,4

2023

3,3

Total

2,9

Pública

5,3

Privada

3,3

Total

3

Pública

5,1

Privada

3,4

Total

3,1

Pública

4,9

Privada

3,5

Total

3,1

Pública

5,2

Privada

4

Total

3,6

Pública

5,9

Privada

4,1

Total

3,9

Pública

5,3

Privada

4

Total

3,6

Pública

5,2

Unidade da Federação

Pernambuco

2005

3

2007

2,7

2009

5,3

2011

3

2013

2,7

2015

5,3

2017

3,3

2019

3

2021

5,5

2023

3,4

Total

3,1

Pública

5,5

Privada

3,8

Total

3,6

Pública

5,2

Privada

4

Total

3,9

Pública

4,9

Privada

4,1

Total

4

Pública

5,6

Privada

4,5

Total

4,4

Pública

5,9

Privada

4,4

Total

4,4

Pública

5,6

Privada

4,5

Total

4,5

Pública

5,5

Unidade da Federação

Piauí

2005

2,9

2007

2,3

2009

5,4

2011

2,9

2013

2,5

2015

5,1

2017

3

2019

2,7

2021

5,7

2023

3,2

Total

2,9

Pública

5,6

Privada

3,3

Total

3

Pública

5,5

Privada

3,4

Total

3,2

Pública

5,1

Privada

3,6

Total

3,3

Pública

5,9

Privada

4

Total

3,7

Pública

6

Privada

4,2

Total

4

Pública

6,2

Privada

4,5

Total

4,3

Pública

5,9

Unidade da Federação

Rio Grande do Norte

2005

2,9

2007

2,6

2009

5,1

2011

2,9

2013

2,6

2015

5,3

2017

3,1

2019

2,8

2021

4,4

2023

3,1

Total

2,8

Pública

5,1

Privada

3,1

Total

2,7

Pública

4,8

Privada

3,2

Total

2,8

Pública

4,9

Privada

3,2

Total

2,9

Pública

5,2

Privada

3,5

Total

3,2

Pública

5,6

Privada

3,4

Total

2,8

Pública

5,5

Privada

3,7

Total

3,2

Pública

5,5

Unidade da Federação

Sergipe

2005

3,3

2007

2,8

2009

5,5

2011

2,9

2013

2,6

2015

5

2017

3,2

2019

2,9

2021

5

2023

3,2

Total

2,9

Pública

4,8

Privada

3,2

Total

2,8

Pública

4,8

Privada

3,2

Total

2,6

Pública

4,9

Privada

3,7

Total

3,1

Pública

5,5

Privada

3,7

Total

3,3

Pública

5,7

Privada

4,1

Total

3,9

Pública

5,5

Privada

4

Total

3,7

Pública

5,4

Unidade da Federação

Sudeste

2005

3,6

2007

3,2

2009

5,7

2011

3,7

2013

3,4

2015

5,7

2017

3,8

2019

3,5

2021

5,6

2023

3,9

Total

3,6

Pública

5,8

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

5,4

Privada

3,9

Total

3,7

Pública

5,5

Privada

4

Total

3,6

Pública

5,9

Privada

4,4

Total

4,1

Pública

6

Privada

4,4

Total

4,1

Pública

5,5

Privada

4,3

Total

4,1

Pública

5,6

Unidade da Federação

Espírito Santo

2005

3,8

2007

3,1

2009

5,7

2011

3,6

2013

3,2

2015

5,9

2017

3,8

2019

3,4

2021

5,7

2023

3,6

Total

3,3

Pública

5,7

Privada

3,8

Total

3,4

Pública

5,7

Privada

4

Total

3,7

Pública

5,7

Privada

4,4

Total

4,1

Pública

6,1

Privada

4,8

Total

4,6

Pública

6,3

Privada

4,5

Total

4,4

Pública

5,6

Privada

4,8

Total

4,7

Pública

5,8

Unidade da Federação

Minas Gerais

2005

3,8

2007

3,4

2009

6,2

2011

3,8

2013

3,5

2015

5,7

2017

3,9

2019

3,6

2021

6,1

2023

3,9

Total

3,7

Pública

6,1

Privada

3,8

Total

3,6

Pública

5,8

Privada

3,7

Total

3,5

Pública

5,6

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

6,3

Privada

4,2

Total

4

Pública

6,4

Privada

4,2

Total

4

Pública

6,3

Privada

4,2

Total

4

Pública

5,4

Unidade da Federação

Rio de Janeiro

2005

3,3

2007

2,8

2009

5,1

2011

3,2

2013

2,8

2015

5,4

2017

3,3

2019

2,8

2021

5,7

2023

3,7

Total

3,2

Pública

5,5

Privada

4

Total

3,6

Pública

4,8

Privada

4

Total

3,6

Pública

5

Privada

3,9

Total

3,3

Pública

5,6

Privada

4,1

Total

3,5

Pública

5,7

Privada

4

Total

3,9

Pública

4,4

Privada

3,7

Total

3,3

Pública

5,1

Unidade da Federação

São Paulo

2005

3,6

2007

3,3

2009

5,8

2011

3,9

2013

3,4

2015

5,8

2017

3,9

2019

3,6

2021

5,3

2023

4,1

Total

3,9

Pública

5,9

Privada

4,1

Total

3,7

Pública

5,6

Privada

4,2

Total

3,9

Pública

5,6

Privada

4,2

Total

3,8

Pública

5,9

Privada

4,6

Total

4,3

Pública

6,1

Privada

4,7

Total

4,4

Pública

6,1

Privada

4,5

Total

4,2

Pública

5,9

Unidade da Federação

Sul

2005

3,7

2007

3,4

2009

5,9

2011

3,9

2013

3,6

2015

5,8

2017

4,1

2019

3,8

2021

5,9

2023

4

Total

3,7

Pública

6

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

5,7

Privada

3,8

Total

3,5

Pública

5,6

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

5,9

Privada

4,4

Total

4,1

Pública

6,3

Privada

4,4

Total

4,2

Pública

5,9

Privada

4,4

Total

4,2

Pública

5,9

Unidade da Federação

Paraná

2005

3,6

2007

3,3

2009

5,8

2011

4

2013

3,7

2015

6,1

2017

4,2

2019

3,9

2021

6,1

2023

4

Total

3,7

Pública

6,1

Privada

3,8

Total

3,4

Pública

5,7

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

5,5

Privada

4

Total

3,7

Pública

5,9

Privada

4,7

Total

4,4

Pública

6,4

Privada

4,8

Total

4,6

Pública

6

Privada

4,9

Total

4,7

Pública

5,9

Unidade da Federação

Rio Grande do Sul

2005

3,7

2007

3,4

2009

5,7

2011

3,7

2013

3,4

2015

5,7

2017

3,9

2019

3,6

2021

5,7

2023

3,7

Total

3,4

Pública

5,9

Privada

3,9

Total

3,7

Pública

5,7

Privada

3,6

Total

3,3

Pública

5,7

Privada

3,7

Total

3,4

Pública

5,9

Privada

4,2

Total

4

Pública

6,1

Privada

4,3

Total

4,1

Pública

5,8

Privada

4,2

Total

3,9

Pública

5,7

Unidade da Federação

Santa Catarina

2005

3,8

2007

3,5

2009

5,7

2011

4

2013

3,8

2015

5,5

2017

4,1

2019

3,7

2021

6,1

2023

4,3

Total

4

Pública

6

Privada

4

Total

3,6

Pública

5,9

Privada

3,8

Total

3,4

Pública

5,8

Privada

4,1

Total

3,6

Pública

6

Privada

4,2

Total

3,8

Pública

6,2

Privada

3,9

Total

3,6

Pública

6

Privada

4,2

Total

3,8

Pública

6

Unidade da Federação

Centro-Oeste

2005

3,3

2007

2,9

2009

5,7

2011

3,4

2013

3

2015

5,5

2017

3,5

2019

3,2

2021

5,8

2023

3,6

Total

3,3

Pública

5,6

Privada

3,6

Total

3,3

Pública

5,6

Privada

3,7

Total

3,4

Pública

5,4

Privada

4

Total

3,7

Pública

5,7

Privada

4,4

Total

4,1

Pública

6,1

Privada

4,1

Total

4

Pública

5,9

Privada

4,4

Total

4,1

Pública

5,7

Unidade da Federação

Distrito Federal

2005

3,6

2007

3

2009

5,9

2011

4

2013

3,2

2015

5,5

2017

3,8

2019

3,2

2021

5,6

2023

3,8

Total

3,1

Pública

5,6

Privada

4

Total

3,3

Pública

5,7

Privada

4

Total

3,5

Pública

5,6

Privada

4,1

Total

3,4

Pública

6

Privada

4,5

Total

4

Pública

6,2

Privada

4,5

Total

4

Pública

6,1

Privada

4,2

Total

3,7

Pública

5,9

Unidade da Federação

Goiás

2005

3,2

2007

2,9

2009

5,7

2011

3,1

2013

2,8

2015

5,7

2017

3,4

2019

3,1

2021

5,8

2023

3,8

Total

3,6

Pública

5,5

Privada

4

Total

3,8

Pública

5,5

Privada

3,9

Total

3,8

Pública

5,2

Privada

4,3

Total

4,3

Pública

5,5

Privada

4,8

Total

4,7

Pública

6

Privada

4,5

Total

4,5

Pública

5,7

Privada

4,8

Total

4,8

Pública

5,4

Unidade da Federação

Mato Grosso

2005

3,1

2007

2,6

2009

5,3

2011

3,2

2013

3

2015

5,3

2017

3,2

2019

2,9

2021

5,8

2023

3,3

Total

3,1

Pública

5,7

Privada

3

Total

2,7

Pública

5,3

Privada

3,2

Total

3

Pública

5,3

Privada

3,5

Total

3,2

Pública

5,6

Privada

3,6

Total

3,4

Pública

6,1

Privada

3,8

Total

3,6

Pública

5,5

Privada

4,4

Total

4,2

Pública

5,7

Unidade da Federação

Mato Grosso do Sul

2005

3,3

2007

2,8

2009

5,8

2011

3,8

2013

3,4

2015

5,6

2017

3,8

2019

3,5

2021

5,8

2023

3,8

Total

3,5

Pública

5,5

Privada

3,6

Total

3,4

Pública

5,6

Privada

3,7

Total

3,5

Pública

5,7

Privada

3,8

Total

3,6

Pública

5,9

Privada

4,2

Total

4,1

Pública

6,1

Privada

3,8

Total

3,7

Pública

5,9

Privada

4

Total

3,8

Pública

5,9

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Ideb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Nota:

27

O Ideb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia; dessa forma, as taxas de aprovação tornam a comparação impossível, uma vez que as redes de ensino agiram de formas diferentes com a aprovação dos alunos durante a crise da covid-19.

Qualidade da educação

Decomposição: indicadores de rendimento e aprendizagem da 3ª série do Ensino Médio – por unidade da federação

Unidade da federação

Rendimento

Desempenho (nota padronizada)

2005

2007

2009

2011

2013

2015

2017

2019

2021

2023

2005

2007

2009

2011

2013

2015

2017

2019

2021

2023

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Total

Pública

Privada

Unidade da federação

Brasil

Rendimento

0,77

Desempenho (nota padronizada)

0,75

2005

0,93

2007

0,78

2009

0,76

2011

0,94

2013

0,80

2015

0,78

2017

0,93

2019

0,78

2021

0,94

2023

0,80

2005

0,82

2007

0,81

2009

0,93

2011

0,83

2013

0,82

2015

0,95

2017

0,84

2019

0,83

2021

0,96

2023

0,87

Total

0,86

Pública

0,97

Privada

0,90

Total

0,89

Pública

0,94

Privada

0,92

Total

0,91

Pública

0,96

Privada

4,36

Total

4,08

Pública

5,96

Privada

4,44

Total

4,20

Pública

5,90

Privada

4,57

Total

4,35

Pública

5,96

Privada

4,57

Total

4,33

Pública

6,05

Privada

4,44

Total

4,20

Pública

5,79

Privada

4,46

Total

4,25

Pública

5,64

Privada

4,51

Total

4,24

Pública

6,03

Privada

4,79

Total

4,54

Pública

6,21

Privada

4,62

Total

4,42

Pública

5,92

Privada

4,67

Total

4,45

Pública

5,86

Unidade da federação

Norte

Rendimento

0,75

Desempenho (nota padronizada)

0,74

2005

0,91

2007

0,74

2009

0,72

2011

0,94

2013

0,78

2015

0,76

2017

0,94

2019

0,78

2021

0,94

2023

0,79

2005

0,79

2007

0,78

2009

0,95

2011

0,80

2013

0,79

2015

0,89

2017

0,83

2019

0,82

2021

0,96

2023

0,85

Total

0,83

Pública

0,97

Privada

0,84

Total

0,83

Pública

0,97

Privada

0,95

Total

0,95

Pública

0,98

Privada

3,83

Total

3,65

Pública

5,56

Privada

3,92

Total

3,75

Pública

5,45

Privada

4,26

Total

4,14

Pública

5,75

Privada

4,10

Total

3,95

Pública

5,58

Privada

3,93

Total

3,78

Pública

5,30

Privada

4,18

Total

4,07

Pública

5,25

Privada

4,01

Total

3,83

Pública

5,74

Privada

4,24

Total

4,08

Pública

5,98

Privada

4,18

Total

4,08

Pública

5,53

Privada

4,41

Total

4,29

Pública

5,60

Unidade da federação

Acre

Rendimento

0,78

Desempenho (nota padronizada)

0,77

2005

0,94

2007

0,81

2009

0,80

2011

0,94

2013

0,82

2015

0,81

2017

0,93

2019

0,82

2021

0,95

2023

0,83

2005

0,80

2007

0,79

2009

0,95

2011

0,84

2013

0,84

2015

0,97

2017

0,88

2019

0,85

2021

0,96

2023

0,86

Total

0,84

Pública

0,97

Privada

0,87

Total

0,86

Pública

0,99

Privada

0,89

Total

0,88

Pública

0,97

Privada

4,08

Total

3,87

Pública

6,01

Privada

4,30

Total

4,19

Pública

5,44

Privada

4,32

Total

4,32

PúblicaPrivada

4,14

Total

4,06

Pública

5,19

Privada

4,25

Total

4,15

Pública

5,58

Privada

4,25

Total

4,18

Pública

5,43

Privada

4,35

Total

4,26

Pública

5,65

Privada

4,56

Total

4,44

Pública

6,32

Privada

4,60

Total

4,50

Pública

6,05

Privada

4,53

Total

4,43

Pública

5,82

Unidade da federação

Amapá

Rendimento

0,71

Desempenho (nota padronizada)

0,69

2005

0,95

2007

0,71

2009

0,69

2011

0,94

2013

0,75

2015

0,70

2017

0,95

2019

0,74

2021

0,89

2023

0,76

2005

0,76

2007

0,74

2009

0,93

2011

0,79

2013

0,77

2015

0,98

2017

0,81

2019

0,79

2021

0,98

2023

0,82

Total

0,80

Pública

0,98

Privada

0,77

Total

0,75

Pública

0,98

Privada

0,87

Total

0,85

Pública

0,98

Privada

4,13

Total

3,91

Pública

5,18

Privada

3,96

Total

3,83

Pública

5,44

Privada

4,08

Total

4,08

PúblicaPrivada

4,15

Total

4,02

Pública

5,57

Privada

4,00

Total

3,85

Pública

5,16

Privada

4,09

Total

3,97

Pública

5,16

Privada

3,98

Total

3,81

Pública

5,49

Privada

4,17

Total

4,02

Pública

5,41

Privada

4,29

Total

4,17

Pública

5,35

Privada

4,35

Total

4,23

Pública

5,45

Unidade da federação

Amazonas

Rendimento

0,68

Desempenho (nota padronizada)

0,67

2005

0,93

2007

0,77

2009

0,77

2011

0,93

2013

0,82

2015

0,82

2017

0,92

2019

0,84

2021

0,91

2023

0,84

2005

0,84

2007

0,81

2009

0,93

2011

0,86

2013

0,83

2015

0,95

2017

0,87

2019

0,83

2021

0,96

2023

0,87

Total

0,86

Pública

0,96

Privada

0,92

Total

0,92

Pública

0,97

Privada

0,90

Total

0,89

Pública

0,97

Privada

3,55

Total

3,41

Pública

5,57

Privada

3,73

Total

3,65

Pública

5,17

Privada

3,97

Total

3,97

PúblicaPrivada

4,16

Total

4,06

Pública

5,45

Privada

3,86

Total

3,74

Pública

5,36

Privada

4,30

Total

4,21

Pública

5,52

Privada

4,02

Total

3,92

Pública

5,65

Privada

4,10

Total

4,01

Pública

5,67

Privada

4,03

Total

3,97

Pública

5,29

Privada

4,26

Total

4,19

Pública

5,42

Unidade da federação

Pará

Rendimento

0,74

Desempenho (nota padronizada)

0,73

2005

0,91

2007

0,69

2009

0,61

2011

0,95

2013

0,74

2015

0,73

2017

0,95

2019

0,74

2021

0,95

2023

0,71

2005

0,75

2007

0,74

2009

0,95

2011

0,75

2013

0,75

2015

0,79

2017

0,80

2019

0,79

2021

0,95

2023

0,82

Total

0,80

Pública

0,98

Privada

0,77

Total

0,75

Pública

0,99

Privada

0,99

Total

0,99

Pública

0,98

Privada

3,82

Total

3,63

Pública

5,54

Privada

3,91

Total

3,67

Pública

5,49

Privada

4,15

Total

4,15

PúblicaPrivada

3,93

Total

3,74

Pública

5,58

Privada

3,83

Total

3,63

Pública

5,20

Privada

4,09

Total

3,96

Pública

5,07

Privada

3,83

Total

3,58

Pública

5,75

Privada

4,16

Total

3,93

Pública

6,04

Privada

4,11

Total

3,98

Pública

5,46

Privada

4,50

Total

4,31

Pública

5,59

Unidade da federação

Rondônia

Rendimento

0,73

Desempenho (nota padronizada)

0,70

2005

0,92

2007

0,74

2009

0,73

2011

0,93

2013

0,81

2015

0,80

2017

0,95

2019

0,74

2021

0,94

2023

0,80

2005

0,82

2007

0,78

2009

0,94

2011

0,82

2013

0,76

2015

0,95

2017

0,87

2019

0,85

2021

0,95

2023

0,89

Total

0,86

Pública

0,95

Privada

0,90

Total

0,89

Pública

0,94

Privada

0,93

Total

0,91

Pública

0,96

Privada

4,35

Total

4,20

Pública

5,44

Privada

4,36

Total

4,23

Pública

5,41

Privada

4,62

Total

4,62

PúblicaPrivada

4,59

Total

4,50

Pública

5,63

Privada

4,44

Total

4,35

Pública

5,39

Privada

4,44

Total

4,32

Pública

5,46

Privada

4,53

Total

4,42

Pública

5,79

Privada

4,77

Total

4,69

Pública

5,97

Privada

4,53

Total

4,46

Pública

5,88

Privada

4,51

Total

4,43

Pública

5,68

Unidade da federação

Roraima

Rendimento

0,81

Desempenho (nota padronizada)

0,77

2005

0,93

2007

0,85

2009

0,78

2011

0,96

2013

0,79

2015

0,81

2017

0,87

2019

0,82

2021

0,94

2023

0,82

2005

0,81

2007

0,79

2009

0,96

2011

0,84

2013

0,84

2015

0,97

2017

0,85

2019

0,84

2021

0,96

2023

0,88

Total

0,83

Pública

0,97

Privada

0,90

Total

0,86

Pública

0,99

Privada

0,83

Total

0,88

Pública

0,97

Privada

4,31

Total

4,24

Pública

5,10

Privada

4,10

Total

3,96

Pública

5,36

Privada

4,30

Total

4,30

PúblicaPrivada

4,41

Total

4,26

Pública

5,57

Privada

4,22

Total

4,04

Pública

5,54

Privada

4,31

Total

4,11

Pública

5,72

Privada

4,12

Total

3,92

Pública

5,58

Privada

4,43

Total

4,25

Pública

6,22

Privada

4,39

Total

4,31

Pública

5,73

Privada

4,24

Total

4,13

Pública

5,46

Unidade da federação

Tocantins

Rendimento

0,80

Desempenho (nota padronizada)

0,80

2005

0,92

2007

0,83

2009

0,83

2011

0,92

2013

0,85

2015

0,84

2017

0,90

2019

0,84

2021

0,92

2023

0,84

2005

0,82

2007

0,82

2009

0,92

2011

0,83

2013

0,82

2015

0,91

2017

0,88

2019

0,87

2021

0,95

2023

0,90

Total

0,90

Pública

0,95

Privada

0,95

Total

0,96

Pública

0,98

Privada

0,96

Total

0,96

Pública

0,98

Privada

3,85

Total

3,63

Pública

5,90

Privada

3,88

Total

3,78

Pública

5,85

Privada

3,97

Total

3,97

PúblicaPrivada

4,27

Total

4,15

Pública

6,13

Privada

4,00

Total

3,87

Pública

5,87

Privada

4,09

Total

3,97

Pública

5,77

Privada

4,33

Total

4,19

Pública

6,14

Privada

4,46

Total

4,33

Pública

6,30

Privada

4,44

Total

4,32

Pública

6,21

Privada

4,42

Total

4,31

Pública

6,00

Unidade da federação

Nordeste

Rendimento

0,75

Desempenho (nota padronizada)

0,73

2005

0,92

2007

0,76

2009

0,74

2011

0,93

2013

0,78

2015

0,76

2017

0,92

2019

0,78

2021

0,94

2023

0,79

2005

0,82

2007

0,80

2009

0,94

2011

0,83

2013

0,81

2015

0,95

2017

0,83

2019

0,82

2021

0,95

2023

0,86

Total

0,84

Pública

0,96

Privada

0,91

Total

0,91

Pública

0,95

Privada

0,92

Total

0,94

Pública

0,96

Privada

4,00

Total

3,72

Pública

5,65

Privada

4,04

Total

3,82

Pública

5,50

Privada

4,23

Total

4,03

Pública

5,69

Privada

4,13

Total

3,90

Pública

5,75

Privada

4,00

Total

3,76

Pública

5,51

Privada

4,13

Total

3,93

Pública

5,37

Privada

4,21

Total

3,98

Pública

5,77

Privada

4,49

Total

4,27

Pública

6,00

Privada

4,32

Total

4,16

Pública

5,68

Privada

4,46

Total

4,27

Pública

5,71

Unidade da federação

Alagoas

Rendimento

0,76

Desempenho (nota padronizada)

0,74

2005

0,87

2007

0,76

2009

0,73

2011

0,92

2013

0,76

2015

0,73

2017

0,91

2019

0,72

2021

0,93

2023

0,75

2005

0,78

2007

0,75

2009

0,92

2011

0,78

2013

0,75

2015

0,96

2017

0,85

2019

0,85

2021

0,95

2023

0,87

Total

0,87

Pública

0,95

Privada

0,86

Total

0,87

Pública

0,98

Privada

0,93

Total

0,95

Pública

0,97

Privada

3,97

Total

3,75

Pública

5,10

Privada

3,87

Total

3,51

Pública

5,17

Privada

4,03

Total

3,82

Pública

5,04

Privada

3,89

Total

3,60

Pública

5,24

Privada

3,79

Total

3,50

Pública

5,07

Privada

3,99

Total

3,77

Pública

4,89

Privada

4,15

Total

3,89

Pública

5,25

Privada

4,41

Total

4,18

Pública

5,48

Privada

4,20

Total

4,05

Pública

5,04

Privada

4,36

Total

4,21

Pública

5,15

Unidade da federação

Bahia

Rendimento

0,73

Desempenho (nota padronizada)

0,71

2005

0,92

2007

0,73

2009

0,71

2011

0,94

2013

0,74

2015

0,72

2017

0,93

2019

0,75

2021

0,94

2023

0,77

2005

0,79

2007

0,78

2009

0,94

2011

0,79

2013

0,77

2015

0,95

2017

0,76

2019

0,74

2021

0,95

2023

0,80

Total

0,78

Pública

0,96

Privada

0,89

Total

0,88

Pública

0,94

Privada

0,92

Total

0,91

Pública

0,97

Privada

4,01

Total

3,82

Pública

5,81

Privada

4,10

Total

3,97

Pública

5,82

Privada

4,40

Total

4,29

Pública

5,69

Privada

4,12

Total

3,96

Pública

5,93

Privada

3,75

Total

3,53

Pública

5,79

Privada

3,98

Total

3,79

Pública

5,51

Privada

3,96

Total

3,73

Pública

5,86

Privada

4,31

Total

4,09

Pública

6,09

Privada

4,09

Total

3,96

Pública

5,67

Privada

4,26

Total

4,01

Pública

5,93

Unidade da federação

Ceará

Rendimento

0,77

Desempenho (nota padronizada)

0,74

2005

0,94

2007

0,79

2009

0,77

2011

0,95

2013

0,82

2015

0,81

2017

0,92

2019

0,83

2021

0,96

2023

0,85

2005

0,85

2007

0,85

2009

0,95

2011

0,88

2013

0,87

2015

0,96

2017

0,91

2019

0,91

2021

0,96

2023

0,95

Total

0,94

Pública

0,97

Privada

0,95

Total

0,99

Pública

0,99

Privada

0,95

Total

0,98

Pública

0,98

Privada

4,28

Total

3,97

Pública

5,89

Privada

4,26

Total

4,04

Pública

5,47

Privada

4,38

Total

4,15

Pública

5,96

Privada

4,35

Total

4,06

Pública

6,16

Privada

4,19

Total

3,96

Pública

5,56

Privada

4,20

Total

3,94

Pública

5,77

Privada

4,43

Total

4,21

Pública

5,89

Privada

4,65

Total

4,47

Pública

5,94

Privada

4,59

Total

4,42

Pública

5,97

Privada

4,60

Total

4,45

Pública

5,79

Unidade da federação

Maranhão

Rendimento

0,78

Desempenho (nota padronizada)

0,75

2005

0,92

2007

0,79

2009

0,78

2011

0,94

2013

0,82

2015

0,81

2017

0,93

2019

0,79

2021

0,94

2023

0,81

2005

0,81

2007

0,79

2009

0,93

2011

0,84

2013

0,82

2015

0,94

2017

0,88

2019

0,86

2021

0,94

2023

0,92

Total

0,91

Pública

0,95

Privada

0,90

Total

0,89

Pública

0,96

Privada

0,93

Total

0,92

Pública

0,93

Privada

3,53

Total

3,25

Pública

5,06

Privada

3,76

Total

3,61

Pública

4,99

Privada

3,86

Total

3,74

Pública

5,11

Privada

3,88

Total

3,76

Pública

5,13

Privada

3,74

Total

3,58

Pública

5,19

Privada

3,91

Total

3,82

Pública

4,96

Privada

4,03

Total

3,91

Pública

5,53

Privada

4,14

Total

4,04

Pública

5,79

Privada

4,00

Total

3,92

Pública

5,42

Privada

4,15

Total

4,03

Pública

5,73

Unidade da federação

Paraíba

Rendimento

0,78

Desempenho (nota padronizada)

0,75

2005

0,94

2007

0,77

2009

0,76

2011

0,94

2013

0,78

2015

0,75

2017

0,94

2019

0,76

2021

0,95

2023

0,79

2005

0,81

2007

0,79

2009

0,92

2011

0,82

2013

0,80

2015

0,93

2017

0,82

2019

0,79

2021

0,92

2023

0,86

Total

0,83

Pública

0,97

Privada

0,95

Total

0,95

Pública

0,97

Privada

0,88

Total

0,84

Pública

0,96

Privada

3,84

Total

3,53

Pública

5,29

Privada

4,10

Total

3,83

Pública

5,45

Privada

4,30

Total

3,99

Pública

5,74

Privada

4,19

Total

3,86

Pública

5,56

Privada

4,11

Total

3,75

Pública

5,49

Privada

4,17

Total

3,90

Pública

5,24

Privada

4,24

Total

3,88

Pública

5,72

Privada

4,68

Total

4,35

Pública

6,10

Privada

4,37

Total

4,14

Pública

5,49

Privada

4,52

Total

4,29

Pública

5,45

Unidade da federação

Pernambuco

Rendimento

0,76

Desempenho (nota padronizada)

0,73

2005

0,95

2007

0,74

2009

0,72

2011

0,95

2013

0,80

2015

0,78

2017

0,94

2019

0,81

2021

0,94

2023

0,82

2005

0,87

2007

0,86

2009

0,94

2011

0,89

2013

0,89

2015

0,93

2017

0,91

2019

0,93

2021

0,97

2023

0,93

Total

0,95

Pública

0,97

Privada

0,93

Total

0,95

Pública

0,98

Privada

0,93

Total

0,96

Pública

0,98

Privada

4,02

Total

3,70

Pública

5,60

Privada

4,00

Total

3,72

Pública

5,57

Privada

4,15

Total

3,88

Pública

5,84

Privada

4,12

Total

3,87

Pública

5,84

Privada

4,36

Total

4,16

Pública

5,56

Privada

4,49

Total

4,35

Pública

5,27

Privada

4,53

Total

4,32

Pública

5,82

Privada

4,87

Total

4,66

Pública

6,12

Privada

4,77

Total

4,64

Pública

5,71

Privada

4,82

Total

4,68

Pública

5,64

Unidade da federação

Piauí

Rendimento

0,72

Desempenho (nota padronizada)

0,65

2005

0,88

2007

0,74

2009

0,71

2011

0,91

2013

0,75

2015

0,72

2017

0,93

2019

0,77

2021

0,94

2023

0,78

2005

0,81

2007

0,79

2009

0,94

2011

0,83

2013

0,83

2015

0,94

2017

0,86

2019

0,86

2021

0,95

2023

0,88

Total

0,87

Pública

0,95

Privada

0,94

Total

0,96

Pública

0,98

Privada

0,97

Total

0,97

Pública

0,97

Privada

4,10

Total

3,56

Pública

6,21

Privada

3,89

Total

3,55

Pública

5,59

Privada

4,04

Total

3,73

Pública

6,11

Privada

4,14

Total

3,83

Pública

6,00

Privada

4,07

Total

3,74

Pública

5,86

Privada

4,14

Total

3,89

Pública

5,46

Privada

4,25

Total

3,91

Pública

6,22

Privada

4,60

Total

4,28

Pública

6,31

Privada

4,48

Total

4,18

Pública

6,35

Privada

4,67

Total

4,42

Pública

6,12

Unidade da federação

Rio Grande do Norte

Rendimento

0,75

Desempenho (nota padronizada)

0,72

2005

0,91

2007

0,71

2009

0,68

2011

0,92

2013

0,74

2015

0,72

2017

0,80

2019

0,73

2021

0,92

2023

0,76

2005

0,79

2007

0,75

2009

0,92

2011

0,78

2013

0,73

2015

0,93

2017

0,79

2019

0,76

2021

0,95

2023

0,81

Total

0,79

Pública

0,95

Privada

0,78

Total

0,69

Pública

0,98

Privada

0,83

Total

0,77

Pública

0,97

Privada

3,89

Total

3,61

Pública

5,61

Privada

4,05

Total

3,78

Pública

5,69

Privada

4,18

Total

3,96

Pública

5,50

Privada

4,14

Total

3,88

Pública

5,54

Privada

3,88

Total

3,62

Pública

5,25

Privada

4,05

Total

3,81

Pública

5,28

Privada

4,07

Total

3,77

Pública

5,51

Privada

4,35

Total

4,03

Pública

5,89

Privada

4,29

Total

4,09

Pública

5,55

Privada

4,40

Total

4,11

Pública

5,65

Unidade da federação

Sergipe

Rendimento

0,74

Desempenho (nota padronizada)

0,72

2005

0,91

2007

0,75

2009

0,73

2011

0,93

2013

0,74

2015

0,70

2017

0,91

2019

0,74

2021

0,90

2023

0,76

2005

0,77

2007

0,74

2009

0,92

2011

0,75

2013

0,68

2015

0,92

2017

0,82

2019

0,75

2021

0,94

2023

0,82

Total

0,79

Pública

0,95

Privada

0,94

Total

0,94

Pública

0,99

Privada

0,90

Total

0,89

Pública

0,98

Privada

4,39

Total

3,96

Pública

6,10

Privada

3,87

Total

3,60

Pública

5,37

Privada

4,35

Total

4,08

Pública

5,47

Privada

4,18

Total

3,89

Pública

5,29

Privada

4,13

Total

3,82

Pública

5,23

Privada

4,20

Total

3,85

Pública

5,34

Privada

4,47

Total

4,08

Pública

5,82

Privada

4,59

Total

4,25

Pública

5,94

Privada

4,34

Total

4,10

Pública

5,56

Privada

4,43

Total

4,20

Pública

5,51

Unidade da federação

Sudeste

Rendimento

0,79

Desempenho (nota padronizada)

0,77

2005

0,93

2007

0,80

2009

0,78

2011

0,94

2013

0,81

2015

0,79

2017

0,94

2019

0,79

2021

0,94

2023

0,81

2005

0,83

2007

0,82

2009

0,91

2011

0,85

2013

0,83

2015

0,95

2017

0,84

2019

0,83

2021

0,95

2023

0,89

Total

0,86

Pública

0,97

Privada

0,91

Total

0,89

Pública

0,91

Privada

0,91

Total

0,92

Pública

0,95

Privada

4,51

Total

4,20

Pública

6,11

Privada

4,65

Total

4,37

Pública

6,12

Privada

4,72

Total

4,48

Pública

6,00

Privada

4,85

Total

4,59

Pública

6,21

Privada

4,72

Total

4,47

Pública

5,92

Privada

4,63

Total

4,39

Pública

5,74

Privada

4,69

Total

4,39

Pública

6,17

Privada

4,96

Total

4,69

Pública

6,26

Privada

4,81

Total

4,56

Pública

6,03

Privada

4,74

Total

4,46

Pública

5,93

Unidade da federação

Espírito Santo

Rendimento

0,80

Desempenho (nota padronizada)

0,71

2005

0,96

2007

0,80

2009

0,77

2011

0,95

2013

0,77

2015

0,72

2017

0,94

2019

0,75

2021

0,95

2023

0,78

2005

0,82

2007

0,79

2009

0,94

2011

0,83

2013

0,80

2015

0,96

2017

0,87

2019

0,86

2021

0,96

2023

0,91

Total

0,90

Pública

0,96

Privada

0,92

Total

0,93

Pública

0,97

Privada

0,96

Total

0,97

Pública

0,98

Privada

4,66

Total

4,32

Pública

5,94

Privada

4,50

Total

4,11

Pública

6,18

Privada

4,89

Total

4,65

Pública

6,07

Privada

4,63

Total

4,38

Pública

5,95

Privada

4,59

Total

4,29

Pública

6,08

Privada

4,80

Total

4,55

Pública

6,01

Privada

5,03

Total

4,77

Pública

6,32

Privada

5,27

Total

5,05

Pública

6,62

Privada

4,90

Total

4,77

Pública

5,78

Privada

5,02

Total

4,85

Pública

5,93

Unidade da federação

Minas Gerais

Rendimento

0,79

Desempenho (nota padronizada)

0,76

2005

0,94

2007

0,78

2009

0,76

2011

0,91

2013

0,81

2015

0,79

2017

0,94

2019

0,79

2021

0,94

2023

0,80

2005

0,82

2007

0,81

2009

0,92

2011

0,82

2013

0,80

2015

0,93

2017

0,81

2019

0,79

2021

0,94

2023

0,85

Total

0,84

Pública

0,96

Privada

0,88

Total

0,88

Pública

0,99

Privada

0,87

Total

0,87

Pública

0,85

Privada

4,79

Total

4,52

Pública

6,55

Privada

4,90

Total

4,66

Pública

6,34

Privada

4,82

Total

4,59

Pública

6,43

Privada

4,89

Total

4,66

Pública

6,47

Privada

4,64

Total

4,40

Pública

6,34

Privada

4,55

Total

4,35

Pública

5,99

Privada

4,77

Total

4,52

Pública

6,69

Privada

4,98

Total

4,76

Pública

6,67

Privada

4,77

Total

4,56

Pública

6,35

Privada

4,81

Total

4,56

Pública

6,37

Unidade da federação

Rio de Janeiro

Rendimento

0,76

Desempenho (nota padronizada)

0,72

2005

0,86

2007

0,72

2009

0,69

2011

0,91

2013

0,72

2015

0,68

2017

0,90

2019

0,73

2021

0,90

2023

0,76

2005

0,82

2007

0,82

2009

0,85

2011

0,86

2013

0,84

2015

0,92

2017

0,83

2019

0,79

2021

0,92

2023

0,84

Total

0,79

Pública

0,95

Privada

0,89

Total

0,93

Pública

0,80

Privada

0,84

Total

0,81

Pública

0,92

Privada

4,31

Total

3,83

Pública

5,94

Privada

4,41

Total

3,97

Pública

5,98

Privada

4,60

Total

4,11

Pública

6,37

Privada

4,84

Total

4,37

Pública

6,12

Privada

4,83

Total

4,46

Pública

5,61

Privada

4,68

Total

4,35

Pública

5,46

Privada

4,69

Total

4,17

Pública

6,06

Privada

4,84

Total

4,44

Pública

5,94

Privada

4,54

Total

4,22

Pública

5,48

Privada

4,46

Total

4,10

Pública

5,53

Unidade da federação

São Paulo

Rendimento

0,81

Desempenho (nota padronizada)

0,79

2005

0,96

2007

0,83

2009

0,78

2011

0,95

2013

0,84

2015

0,80

2017

0,94

2019

0,84

2021

0,95

2023

0,85

2005

0,86

2007

0,82

2009

0,95

2011

0,90

2013

0,89

2015

0,97

2017

0,90

2019

0,87

2021

0,97

2023

0,94

Total

0,91

Pública

0,98

Privada

0,95

Total

0,94

Pública

0,99

Privada

0,95

Total

0,92

Pública

0,98

Privada

4,44

Total

4,16

Pública

6,03

Privada

4,64

Total

4,39

Pública

6,09

Privada

4,69

Total

4,51

Pública

5,68

Privada

4,85

Total

4,62

Pública

6,17

Privada

4,73

Total

4,51

Pública

5,90

Privada

4,64

Total

4,41

Pública

5,78

Privada

4,64

Total

4,37

Pública

6,07

Privada

4,97

Total

4,71

Pública

6,25

Privada

4,91

Total

4,63

Pública

6,18

Privada

4,79

Total

4,51

Pública

5,98

Unidade da federação

Sul

Rendimento

0,76

Desempenho (nota padronizada)

0,73

2005

0,95

2007

0,79

2009

0,77

2011

0,96

2013

0,80

2015

0,78

2017

0,95

2019

0,79

2021

0,95

2023

0,81

2005

0,82

2007

0,80

2009

0,95

2011

0,82

2013

0,80

2015

0,96

2017

0,82

2019

0,80

2021

0,97

2023

0,86

Total

0,85

Pública

0,97

Privada

0,89

Total

0,88

Pública

0,97

Privada

0,90

Total

0,89

Pública

0,98

Privada

4,88

Total

4,63

Pública

6,14

Privada

4,90

Total

4,65

Pública

6,11

Privada

5,05

Total

4,83

Pública

6,27

Privada

4,91

Total

4,64

Pública

6,34

Privada

4,70

Total

4,44

Pública

6,01

Privada

4,66

Total

4,42

Pública

5,88

Privada

4,78

Total

4,49

Pública

6,15

Privada

5,11

Total

4,84

Pública

6,44

Privada

4,99

Total

4,76

Pública

6,06

Privada

4,93

Total

4,75

Pública

5,99

Unidade da federação

Paraná

Rendimento

0,77

Desempenho (nota padronizada)

0,75

2005

0,95

2007

0,84

2009

0,82

2011

0,97

2013

0,84

2015

0,82

2017

0,97

2019

0,83

2021

0,96

2023

0,84

2005

0,84

2007

0,82

2009

0,97

2011

0,84

2013

0,82

2015

0,97

2017

0,84

2019

0,82

2021

0,97

2023

0,91

Total

0,90

Pública

0,98

Privada

0,96

Total

0,96

Pública

0,99

Privada

0,97

Total

0,97

Pública

0,99

Privada

4,69

Total

4,41

Pública

6,09

Privada

4,84

Total

4,55

Pública

6,34

Privada

4,98

Total

4,76

Pública

6,27

Privada

4,75

Total

4,46

Pública

6,42

Privada

4,48

Total

4,19

Pública

5,86

Privada

4,64

Total

4,42

Pública

5,68

Privada

4,73

Total

4,46

Pública

6,04

Privada

5,16

Total

4,85

Pública

6,59

Privada

5,04

Total

4,79

Pública

6,09

Privada

5,00

Total

4,86

Pública

6,03

Unidade da federação

Rio Grande do Sul

Rendimento

0,72

Desempenho (nota padronizada)

0,68

2005

0,94

2007

0,73

2009

0,70

2011

0,94

2013

0,73

2015

0,71

2017

0,93

2019

0,72

2021

0,93

2023

0,74

2005

0,79

2007

0,78

2009

0,93

2011

0,79

2013

0,76

2015

0,94

2017

0,76

2019

0,74

2021

0,95

2023

0,82

Total

0,81

Pública

0,96

Privada

0,87

Total

0,86

Pública

0,96

Privada

0,84

Total

0,82

Pública

0,97

Privada

5,22

Total

5,05

Pública

6,11

Privada

5,07

Total

4,83

Pública

6,09

Privada

5,31

Total

5,16

Pública

6,13

Privada

5,03

Total

4,80

Pública

6,31

Privada

4,94

Total

4,72

Pública

6,12

Privada

4,61

Total

4,37

Pública

5,99

Privada

4,85

Total

4,58

Pública

6,25

Privada

5,12

Total

4,89

Pública

6,28

Privada

4,91

Total

4,71

Pública

5,98

Privada

4,92

Total

4,74

Pública

5,84

Unidade da federação

Santa Catarina

Rendimento

0,81

Desempenho (nota padronizada)

0,79

2005

0,91

2007

0,84

2009

0,82

2011

0,96

2013

0,85

2015

0,83

2017

0,95

2019

0,84

2021

0,96

2023

0,85

2005

0,82

2007

0,80

2009

0,95

2011

0,80

2013

0,76

2015

0,95

2017

0,86

2019

0,84

2021

0,97

2023

0,83

Total

0,80

Pública

0,97

Privada

0,78

Total

0,74

Pública

0,98

Privada

0,86

Total

0,83

Pública

0,98

Privada

4,71

Total

4,40

Pública

6,27

Privada

4,76

Total

4,56

Pública

5,74

Privada

4,84

Total

4,50

Pública

6,42

Privada

5,02

Total

4,75

Pública

6,24

Privada

4,80

Total

4,51

Pública

6,16

Privada

4,74

Total

4,47

Pública

6,12

Privada

4,79

Total

4,35

Pública

6,24

Privada

5,01

Total

4,76

Pública

6,37

Privada

5,00

Total

4,80

Pública

6,10

Privada

4,85

Total

4,59

Pública

6,14

Unidade da federação

Centro-Oeste

Rendimento

0,75

Desempenho (nota padronizada)

0,70

2005

0,94

2007

0,76

2009

0,73

2011

0,93

2013

0,77

2015

0,74

2017

0,94

2019

0,75

2021

0,95

2023

0,77

2005

0,80

2007

0,77

2009

0,96

2011

0,81

2013

0,78

2015

0,95

2017

0,86

2019

0,84

2021

0,96

2023

0,88

Total

0,87

Pública

0,96

Privada

0,87

Total

0,87

Pública

0,99

Privada

0,91

Total

0,90

Pública

0,98

Privada

4,46

Total

4,12

Pública

6,08

Privada

4,49

Total

4,16

Pública

5,88

Privada

4,58

Total

4,27

Pública

6,13

Privada

4,70

Total

4,44

Pública

5,91

Privada

4,57

Total

4,30

Pública

5,85

Privada

4,60

Total

4,37

Pública

5,66

Privada

4,68

Total

4,42

Pública

5,97

Privada

5,01

Total

4,75

Pública

6,31

Privada

4,74

Total

4,54

Pública

5,91

Privada

4,80

Total

4,59

Pública

5,83

Unidade da federação

Distrito Federal

Rendimento

0,71

Desempenho (nota padronizada)

0,64

2005

0,93

2007

0,76

2009

0,66

2011

0,92

2013

0,78

2015

0,73

2017

0,91

2019

0,69

2021

0,93

2023

0,75

2005

0,81

2007

0,75

2009

0,94

2011

0,83

2013

0,78

2015

0,95

2017

0,83

2019

0,79

2021

0,96

2023

0,87

Total

0,83

Pública

0,96

Privada

0,88

Total

0,85

Pública

0,99

Privada

0,87

Total

0,84

Pública

0,97

Privada

5,04

Total

4,64

Pública

6,29

Privada

5,22

Total

4,88

Pública

5,92

Privada

4,88

Total

4,34

Pública

6,11

Privada

5,00

Total

4,55

Pública

5,98

Privada

4,91

Total

4,32

Pública

6,10

Privada

4,89

Total

4,43

Pública

5,86

Privada

4,88

Total

4,31

Pública

6,25

Privada

5,23

Total

4,75

Pública

6,42

Privada

5,06

Total

4,66

Pública

6,14

Privada

4,86

Total

4,40

Pública

6,11

Unidade da federação

Goiás

Rendimento

0,77

Desempenho (nota padronizada)

0,74

2005

0,93

2007

0,75

2009

0,73

2011

0,95

2013

0,76

2015

0,73

2017

0,94

2019

0,83

2021

0,95

2023

0,83

2005

0,87

2007

0,88

2009

0,96

2011

0,87

2013

0,88

2015

0,95

2017

0,90

2019

0,94

2021

0,96

2023

0,93

Total

0,95

Pública

0,96

Privada

0,94

Total

0,98

Pública

0,99

Privada

0,96

Total

0,99

Pública

0,98

Privada

4,22

Total

3,87

Pública

6,17

Privada

4,19

Total

3,89

Pública

5,98

Privada

4,48

Total

4,19

Pública

6,18

Privada

4,60

Total

4,37

Pública

5,82

Privada

4,55

Total

4,33

Pública

5,75

Privada

4,53

Total

4,35

Pública

5,46

Privada

4,74

Total

4,56

Pública

5,75

Privada

5,14

Total

4,93

Pública

6,23

Privada

4,79

Total

4,64

Pública

5,80

Privada

4,99

Total

4,88

Pública

5,56

Unidade da federação

Mato Grosso

Rendimento

0,73

Desempenho (nota padronizada)

0,65

2005

0,94

2007

0,77

2009

0,75

2011

0,95

2013

0,74

2015

0,72

2017

0,96

2019

0,73

2021

0,95

2023

0,75

2005

0,71

2007

0,68

2009

0,96

2011

0,73

2013

0,71

2015

0,96

2017

0,79

2019

0,77

2021

0,96

2023

0,79

Total

0,77

Pública

0,97

Privada

0,85

Total

0,84

Pública

0,99

Privada

0,97

Total

0,97

Pública

0,98

Privada

4,22

Total

4,00

Pública

5,58

Privada

4,20

Total

4,01

Pública

5,57

Privada

4,29

Total

4,06

Pública

6,04

Privada

4,43

Total

4,22

Pública

5,98

Privada

4,21

Total

4,04

Pública

5,52

Privada

4,36

Total

4,20

Pública

5,55

Privada

4,36

Total

4,16

Pública

5,84

Privada

4,57

Total

4,38

Pública

6,26

Privada

4,42

Total

4,29

Pública

5,61

Privada

4,52

Total

4,34

Pública

5,75

Unidade da federação

Mato Grosso do Sul

Rendimento

0,69

Desempenho (nota padronizada)

0,64

2005

0,94

2007

0,79

2009

0,76

2011

0,94

2013

0,76

2015

0,73

2017

0,94

2019

0,73

2021

0,93

2023

0,75

2005

0,76

2007

0,74

2009

0,94

2011

0,77

2013

0,75

2015

0,95

2017

0,82

2019

0,81

2021

0,96

2023

0,86

Total

0,85

Pública

0,97

Privada

0,82

Total

0,83

Pública

0,99

Privada

0,86

Total

0,85

Pública

0,98

Privada

4,75

Total

4,44

Pública

6,11

Privada

4,85

Total

4,45

Pública

5,89

Privada

5,06

Total

4,83

Pública

6,14

Privada

5,05

Total

4,87

Pública

5,93

Privada

4,74

Total

4,52

Pública

5,94

Privada

4,78

Total

4,59

Pública

6,00

Privada

4,67

Total

4,45

Pública

6,15

Privada

4,96

Total

4,78

Pública

6,28

Privada

4,67

Total

4,48

Pública

6,02

Privada

4,65

Total

4,46

Pública

6,01

Fonte:MEC/Inep/Daeb - Ideb.

Elaboração:Todos Pela Educação.

Nota:

27

O Ideb 2021 foi o primeiro realizado após a pandemia; dessa forma, as taxas de aprovação tornam a comparação impossível, uma vez que as redes de ensino agiram de formas diferentes com a aprovação dos alunos durante a crise da covid-19.

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